触摸蛎壳非遗之美 青年感悟海洋文脉——山东理工大学锂光社会实践团体验乳山牡蛎画非遗技艺

为深度挖掘海洋非遗文化内涵，推动传统非遗技艺和大学生社会实践有机结合，7月20日至21日，山东理工大学锂光社会实践团走进威海乳山，参与牡蛎画非遗体验活动，沉浸式感受滨海特色手工技艺的独特魅力，探寻生态文创艺术的发展路径。

（图为实践团成员与牡蛎画负责人秦老师合照 山东理工大学彭国鑫提供）
活动伊始，在非遗传承人秦老师的带领下，实践团开启牡蛎画参观研学。结合乳山本地地域特色，秦老师为队员细致讲解牡蛎画的发展历史、制作工艺流程，介绍当地牡蛎产业与文创融合发展的实际情况。队员认真聆听讲解，近距离观赏各式各样的牡蛎画作品，真切体会“变废为宝、以艺传韵”的非遗内核。

（图为秦老师带领实践团成员参观讲解牡蛎画 山东理工大学彭国鑫提供）
完成参观学习之后，实践团成员亲身参与牡蛎画手绘创作。在秦老师一对一的指导下，队员调配颜料、勾勒线条，将海浪、礁石、渔家风情等海洋元素绘制在牡蛎壳表面。普通的废弃牡蛎壳，经过精心描绘加工，蜕变为一件件独具创意的艺术作品，大家在动手实践当中收获创作的乐趣与成就感。

（图为实践团成员体验牡蛎画创作 山东理工大学谷士森提供）
活动中，秦老师还以海洋强省建设为主题创作牡蛎画作品。画作立足滨海风光，依托牡蛎壳本身的天然纹理，巧妙融合海洋生态保护理念与本土非遗文化，生动展现海洋文化底蕴与新时代海洋建设风貌，让队员直观看到传统手工艺在海洋文化建设当中发挥的重要作用。

（图为秦老师“海洋强省”主题牡蛎画作品展示 山东理工大学谷士森提供）
实践活动接近尾声，实践团成员沈福硕与秦老师开展深度访谈，围绕牡蛎画的发展现状、技艺创新方向、青年群体在非遗传承中的责任等话题展开交流。秦老师结合自身多年坚守非遗的经历，分析当前技艺传承遇到的现实难题，分享技艺创新的想法，同时寄语当代青年多多接触乡土传统手艺，为非遗传承注入青春活力。

（图为实践团成员沈福硕与秦老师进行访谈 山东理工大学彭国鑫提供）
未来，锂光社会实践团将继续立足基层，深度挖掘当地海洋非遗资源，用青年视角讲好乡土文化故事，以实际行动推动非遗活态传承，为海洋强省建设贡献属于青年的一份力量。