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浸布留浅黛 揉团绽芳华

    发布时间:2026-08-25 阅读:
    来源:多彩大学生网

为传承中华优秀传统文化,助力乡村美育教育发展,丰富乡村孩童暑期文化生活,中南大学外国语学院临时团支部赴湖南省株洲市攸县华富村关爱心理健康暑期社会实践团在株洲市攸县华富村开展非遗美育课堂,教授传统扎染、面塑两项非遗技艺,让千年传统手艺走进乡村基层,以青春力量赋能非遗传承与乡村文化振兴。

扎染浸润时光,素布染出万象新意

一扎一染,素白方巾生万象。扎染是中国民间传统天然染色技艺,承载着千年的传统工艺智慧。课堂上,志愿者们提前备好纯白方巾、天然靛蓝染液、皮筋、木片等工具,以通俗易懂的方式向孩子们讲解扎染的历史渊源、文化内涵与制作步骤。为兼顾每位孩子的学习节奏,志愿者一对一进行指导,耐心示范折叠、卷曲、捆扎等核心手法。

图一:同学们认真学习扎染

体验过程中,孩子们兴致盎然、积极动手,充分发挥想象力与创造力。大家认真折叠布料、缠绕皮筋、固定木片。不同的折叠方式、捆扎力度,造就了独一无二的布料雏形。

图二:扎染成果展示

浸入染液,耐心等待,捞出冲洗,拆开皮筋——当最后一根皮筋解开,素白方巾上绽放出深浅交织的蓝白纹路,如水波漾开,如花瓣层叠,如冰纹蔓延,没有一块重样。这种与偶然相遇的创作体验,让每一块方巾都成了专属夏日的独家限定,让孩子们真切感受到传统扎染技艺的独特魅力。

面塑塑形指尖,巧手捏就百态生机

一搓一捏,彩色面团生百态。在非遗面塑课堂上,为解决传统面团易干裂、不便长期留存作品的难题,课堂采用橡皮泥作为实操载体。课程重点传授面塑造型思路与创作逻辑,让孩子们掌握传统手艺的核心手法,在指尖实践中感受民间非遗的匠心之美,成品亦可长久保存,定格夏日课堂的美好瞬间。

志愿者秉持循序渐进的教学原则,从基础花瓣制作入手:取一小块面团搓圆,用指腹压扁,再将边缘捏薄,四五片叠放,中心缀上花蕊,一朵花便悄然绽放。起初孩子们手法生涩,圆球大小不一、薄厚不均,有的捏边时用力过猛扯出洞口,有的叠放时一拿起整朵散落。志愿者细致引导,鼓励孩子独立动手、大胆创作,充分激发孩子们的创作热情。

图三:同学们细心学习面塑手法

图四:同学们积极进行成果展示

从最初大小不均的简单花瓣,到形态完整的立体花朵,孩子们在反复练习中逐步掌握技巧。进入自由创作环节,课堂氛围愈发热烈——五色叠瓣的花朵、长条盘成的蜗牛、红蓝揉作一团的“宇宙银河”,面团在指尖翻飞间有了千百种模样。一件件质朴生动的面塑作品,展现出乡村孩童丰富的想象力与极强的动手能力,也让大家近距离感受传统民间手艺的匠心与温度。

非遗扎根乡村,美育点亮童心梦想

一布一世界,一塑一乾坤。扎染的蓝白之美、面塑的色彩之趣,让传统技艺不再遥远、不再陌生。让乡村孩童亲手触摸非遗、感受非遗、读懂非遗。一次体验或许微小,却在孩童心中留下一道光——美不在远方,就在指尖流淌处,在一折一染、一搓一捏之间,在潜移默化中接受传统美育熏陶,厚植文化自信与文化认同感。

图五:面塑成品展示

此次沉浸式的非遗实操体验,聚焦乡村美育建设与传统文化传承,不仅丰富了当地孩童的暑期生活,填补了乡村美育资源短板,更以青春志愿行动活化传统非遗文化。团队会持续挖掘传统非遗文化魅力,以志愿之力传承文脉、以美育之心滋养童心,让更多非遗走进乡村课堂,让中华优秀传统文化在乡村落地生根、薪火相传。

通讯员:张演 刘可慧        指导老师:聂品格

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