鸢启齐鲁赴南疆 潍心筑梦润童心 ——潍坊学院青年以“五育”筑梦南疆

齐鲁风至昆仑下，青春同心筑梦行。为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，扎实推进文化润疆、教育援疆工作，深化两地青少年交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，潍坊学院组建“鸢启齐鲁，潍心向喀”支教团跨越千里山海奔赴新疆喀什地区麦盖提县，开展为期两周的暑期支教志愿服务。以“一纸承文脉，笔墨牵山海”为主线，围绕文化传承、语言普及、科学启蒙、健康教育等方向开设十余门课程，覆盖当地青少年数百人次，用实际行动搭建起潍坊与喀什两地文化交流与情感交融的桥梁。支教团不仅以课程传递知识与温情，更在知行合一中践行潍坊学院“五育”并举的育人理念——以德铸魂、以智启思、以体育健、以美润心、以劳增智，让青春在边疆课堂中绽放全面发展的光彩。

以德铸魂，厚植中华民族共同体意识。团队将爱国主义教育、民族团结教育融入日常教学与实践活动。组织学生共同参与社区升国旗仪式，全体队员与各族少年庄严肃立、齐唱国歌，在庄重仪式中涵养家国情怀。开设“两弹一星”精神主题课堂，讲述先辈扎根戈壁、为国奉献的峥嵘岁月，引导孩子们感悟矢志报国的崇高精神。课堂教学中融入中华多元一体历史文化，分享各民族守望相助的动人故事，引导青少年认清中华民族大家庭的深刻内涵，不断增进各族青少年情感认同，让民族团结的种子扎根心底。课后开展家访交流，深入学生家庭宣讲民族团结理念，倾听群众心声，搭建家校共育桥梁，推动中华民族共同体意识润物无声、浸润童心。

以智启思，深耕国家通用语言文字教育。支教团以推广普及国家通用语言文字为智育核心，开设甲骨文汉字课堂、创意拼贴诗、趣味普通话系列课程。在象形文字课堂上，教师从潍坊仓颉故里的造字传说讲起，对比喀什岩画中的原始符号，依托“日”“月”“山”“水”等象形文字，带领学生探寻汉字起源，感悟中华文字源远流长的独特魅力。针对当地学生普通话发音难点，通过字词卡片、手绘闯关、情景演绎等趣味形式开展专项训练，破除语言交流壁垒。同步开设趣味英语、传统建筑科普、趣味化学实验等拓展课程，多维课程以语言相通撬动认知拓展，让潍坊的海岱风雅与喀什的绿洲热土在少年心中同频共鸣，真正以智启慧、以语连心。

以体育健，创新开展健康体质教育。体育课程兼顾体能锻炼与健康科普，常态化组织球类运动、素质拓展等集体活动，增强学生体魄，培养团队协作精神。团队创新引入AI智能体态筛查公益服务，依托智能设备为学生开展脊柱侧弯、高低肩、驼背等青少年常见体态问题检测，一对一提供体态矫正指导。筛查信息整理反馈给学校与家长，引导家庭重视青少年生长发育问题，科学引导学生养成良好坐立行走习惯，守护边疆青少年身心健康。

以美润心，打造多元特色艺术课堂。美育课程内容丰富，融合非遗手工、文学创作、创意绘画等内容。以国家级非遗潍坊风筝课程为亮点，讲解风筝千年发展史与“扎、糊、绘、放”传统技艺，鼓励孩子们将胡杨、骆驼、葡萄等南疆特色元素绘制在纸鸢之上，打造融合齐鲁文化与南疆风情的手工作品。搭配创意拼贴诗、美术绘画等课程，引导学生观察美、感受美、创造美。风筝放飞活动中，一只只承载两地风情的纸鸢翱翔蓝天，让鲁疆文化在艺术实践中交融共生。

以劳增智，普及生产常识与生物农耕知识。劳动教育板块聚焦农耕科普与生活常识教育，开设农业科普课堂，支教团以“中国蔬菜之乡”潍坊寿光为鲜活案例，讲述寿光冬暖式蔬菜大棚如何以科技赋能农业、让北方寒冬也能结出满园青翠，展示从“汗水农业”到“智慧农业”的转型之路。结合生物常识、生活实践知识开展教学，帮助学生树立正确劳动观，体会劳动创造美好生活，在学习农事知识、感知生产实践中培育吃苦耐劳、勤于探索的优良品质。

山海不为远，鲁疆一家亲。此次支教活动，是潍坊学院积极响应教育援疆号召、服务边疆地区基础教育发展的具体实践。二十余天的时间里，支教团克服气候、饮食、语言等方面的诸多困难，依托五育融合课程体系开展多元化教学，覆盖当地青少年数百人次，圆满完成了各项教学任务，以青年担当践行社会责任，让民族团结的种子在南疆大地生根发芽，在更多孩子心中绽放出绚丽的花朵。