湖医可可梦七彩假期：青春支教暖乡村，赋能童心筑梦未来

多彩大学生网十堰7月16日电（通讯员周枫婷）7月15日下午，湖北医药学院可可梦志愿服务队抵达十堰市竹溪县长安学校，开启暑期支教实践活动。抵达当日，全体队员集中召开教学研讨会议，结合小学生年龄特点、认知规律规划课程内容，针对低龄学生注意力难以长时间集中的特点，设计互动游戏、动手实操、情景演绎等课堂形式，兼顾知识传授与兴趣培养，为次日正式开课做好充分筹备。7月16日，系列特色课程全面开课，团队开设红色教育、心理健康、趣味学科、艺术手工、安全科普、垃圾分类、气候科普等多元课堂，以青年力量助力乡村基础教育提质，为乡村振兴注入青春动能。
铸魂育人——传承红色基因
红色教育课堂中，队员摒弃枯燥理论讲解，以少年英雄小故事为切入点，搭配卡通插画、短视频素材讲述革命先辈艰苦奋斗、爱国奉献的事迹。课堂设置问答互动环节，引导学生分享听课感悟，不少学生主动举手，表示要以革命先辈为榜样，踏实学习、心怀家国。沉浸式的授课形式，将爱国种子根植于乡村少年心底，帮助学生树立正向价值观，厚植爱国主义情怀。
暖心护航——呵护少年心灵
针对乡村儿童心理引导资源相对薄弱的现状，团队开设专属心理健康课程。授课队员设计情绪识别小游戏，借助问答模式带领学生分辨开心、委屈、烦躁等不同情绪，讲解疏导负面情绪的简单方法。课堂上，队员一对一耐心倾听学生倾诉，引导孩子们主动敞开心扉表达内心烦恼，学会正视、接纳自我。

图为志愿者讲授心理知识。多彩大学生网通讯员杨媛微供图
美育润心——点亮孩童艺术梦想
艺术美育板块开设舞蹈、绘画、手工、音乐等课程，全方位培养学生审美能力与动手能力。舞蹈课堂上，队员播放舞蹈教学视频，分步示范基础律动动作。起初不少学生性格拘谨、不敢舒展身体，在队员持续鼓励、手把手示范后，孩子们逐渐放开手脚跟随节拍练习，课间还主动结伴温习舞步，在律动中收获自信与活力。绘画课堂以夏日西瓜为创作主题，队员讲解色彩搭配、基础构图技巧，学生拿起画笔自由创作，一幅幅红瓤绿皮的西瓜画作充满童真，尽显孩子们鲜活的想象力。手工课堂以千纸鹤制作为核心内容，队员拆解每一步折叠流程，单独为动手能力较弱的学生答疑指导。一张张彩纸在学生手中变换形态，一只只千纸鹤陆续成型，课程尾声，不少学生主动将亲手折好的千纸鹤赠予队员表达喜爱，课后也有学生自主留在教室，尝试探索全新折纸造型。

图为学生展示手绘作品。多彩大学生网通讯员黄梦婷供图
乐学启航——打造趣味学科课堂
趣味学科课堂打破传统课堂刻板模式，降低知识学习门槛。趣味英语课堂以小动物、日常物品图片为教具，搭配单词抢答、角色扮演小游戏，让学生在轻松欢快的氛围中熟记基础词汇；科学课借助简易教具演示趣味自然小实验，将抽象的科学原理转化为直观画面，充分调动学生好奇心，引导学生主动观察、主动思考；体育课充分利用校园操场场地，组织慢跑、集体小游戏、基础体能训练，在运动中锻炼学生体魄，培养团队协作意识，让孩子们在阳光下尽情释放活力。安全科普课程覆盖校园、居家、出行等多场景安全知识，队员结合乡村生活常见隐患，通过情景模拟、安全答题互动，向学生讲解防溺水、交通出行、用火用电、陌生人防范等实用内容，清晰梳理各类危险场景的规避方法与自救措施，把安全防护意识根植于学生心中。
湖医可可梦七彩假期：青春支教暖乡村，赋能童心筑梦未来

图为志愿者开展篮球体育课。多彩大学生网通讯员杨景岚供图
多元特色课程充实了竹溪县长安学校学生的暑期校园生活，以趣味化、差异化的授课形式，弥补了乡村校园美育、心理、科普类课程资源短缺的短板。实践队员以耐心、细心陪伴乡村学子，在传授知识的同时，全方位关注学生身心成长。下一步，湖北医药学院可可梦实践队将持续优化课堂内容，深耕乡村支教服务，以青年所学回馈基层，持续为乡村教育事业发展贡献青年智慧与力量。