知水·行船·践技·悟道 ——上电学子沪苏治水调研纪实

　　
　　为探寻科技赋能水环境治理的可行路径，在真实的水域管护现场读懂工科生的青年担当，7月中下旬，上海电力大学“水域精灵”暑期社会实践团队，以水为卷、以船为笔，从上海到苏州，完成了一场从“知”到“行”再到“践”最后到“悟”的调研之旅。
　　知其然：在滴水湖，读懂“人机并行”的现实逻辑
　　台风过境后的滴水湖，水面漂浮物激增。队员们穿上救生衣，跟随上海水域环境发展有限公司的一线保洁人员登船开展打捞作业。烈日炙烤下，两幅画面同时铺展：智能保洁船正沿着预设航线自动巡航，船上的机械臂精准收集水面垃圾，操作员只需在岸上通过遥控器监控航行路线；而桥洞、浅滩等机器难以抵达的盲区，保洁员仍需手持捞网涉水作业，半人高的堆积物要靠人力一网一网清运。
　　一名队员伸手接过保洁员递来的捞网，网兜里盛满水草与塑料杂物，下坠的重量让小臂持续发酸。“柴油保洁船运维成本高，燃油泄漏存在水体二次污染风险；遇上大风暴雨天气应急效率跟不上；很多死角，机器根本到不了。”一线保洁师傅向队员们细数日常管护难题。这些课本上找不到的“复杂变量”，让队员们第一次真切感受到：技术再先进，落不到一线、解不了真问题，就是空谈。而填补“人机并行”过渡期的空白，恰恰是这一代工科生的责任。 　　行有碍：在北鲲睿航，被一句话击穿认知
　　带着滴水湖作业留下的困惑，实践团队走进北鲲睿航科技（上海）有限公司座谈交流。技术负责人的一句话让队员们心头一紧：“大型船舶的算法，跑不到你们湖面那艘小船上。”会议室大屏上，两组实测对比数据并排陈列：远洋大型航运船舶航道相对固定、水环境相对可控，现有自动驾驶算法已相对成熟；而小型湖面作业船面对的是多变的风浪、杂乱的漂浮物、刺眼的强光倒影。通用算法无法直接适配，对传感器精度、智能避障、复杂环境感知能力的要求呈指数级上升。
　　队员们盯着屏幕上的对比参数，方才登船时那些“想当然”的判断——船小应该更灵活、湖面比海洋简单多了，此刻逐个被数据击穿。风浪干扰、漂浮物识别、反光导致视觉失效，每一项都是课本里不曾设想的工况。队员们第一次如此清晰地意识到：从实验室到湖泊，隔着的不只是距离，更是对“复杂性”的敬畏。技术落地的每一步，都需要有人去现场蹲、去水里泡、去反复试错。所谓担当，不是做出多炫酷的东西，而是愿意在没人看见的地方，把每一个细节磨到经得起风浪。 　　践于行：在金鸡湖，触摸智能装备的边界
　　带着北鲲睿航点醒的“敬畏心”，团队转战苏州金鸡湖，实地观摩上海澄峰科技股份有限公司W70微型水文测量无人船实操演示。多名队员依次手持遥控器下水试操作，看小船在湖面灵活转向、精准采水。
　　走进企业生产车间，水陆两栖作业船的零部件正在装配，可上岸、可下水的设计打破了“船只仅能水上作业”的固有认知。围绕水草缠绕、设备续航、强光干扰等管护痛点，队员与企业工程师展开深入研讨。大家逐渐形成共识：智能治水装备从车间走向河湖，不是简单的“交付即完成”，而是需要根据每一片水域的实际工况持续优化调试、协同完善解决方案——每一行代码、每一个零件，都要经得起现场检验。 　　悟其道：在东沙湖，看到治水的“系统答卷”
　　调研的最后一站，团队走进苏州工业园区生态文明教育实践基地。全域水系治理展板吸引学子驻足细看：金鸡湖、独墅湖、阳澄湖等水域，根据水面大小、生态特点匹配差异化作业船型、制定专属管护周期——没有一把“万能钥匙”能打开所有水域的锁，唯有“一湖一策”适配本地水环境。 　　在东沙湖生态公园，队员与一线环卫保洁人员深入交谈。保洁人员介绍，封闭景观湖也存在人工巡查盲区，无人船可填补日常监测空白；针对季节性水草爆发，还需提前布设防控举措，单靠临时清理远远不够。一套“政府主导、企业供给智能装备、公众参与管护”的立体化治水体系在队员们眼前清晰铺展。这让这群工科青年跳出单一机械、算法的技术视角，读懂水环境治理是兼顾工程、民生、协同的系统性工作。青年担当不仅是研发一个技术点子、设计一艘智能船只，更是跳出实验室思维，拥有全局系统思考的能力。 　　归航：以青年视角提交一份“现场答卷”
　　调研结束后，实践团队整合沪苏两地水域现场记录、企业技术访谈素材，围绕小型景观水体精细化管护与智能治水设备场景适配两大方向撰写专项调研报告，将一线观察转化为可落地的治水思路，为城市水环境治理提供青年视角的方案。
　　“课本理论是标准化模型，基层治水现场则充满了复杂变量。”带队教师表示。半个月从滴水湖甲板到北鲲睿航会议室，从金鸡湖无人船操作台到苏州工业园区生态展厅，青年学子完成了一次理论联系实际的认知闭环：知，是在现场看见真实；行，是在碰撞中打破幻想；践，是在实操中建立敬畏；悟，是在对比中读懂系统。这群工科青年用脚丈量河湖、亲手实操设备、实地研判难题，在真实水环境管护一线看清了课本理论与基层现实的差距，也找准了青年科技人未来深耕基层、科技护水的前行方向。学院将持续搭建实践育人平台，引导更多青年聚焦绿色生态领域现实难题，以科创之力守护碧水长流。

　　上海电力大学“水域精灵”实践队 刘丽娜 张乾祺 供稿