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“温心”实践队|幻启化学魔法,云筑童心天地

    发布时间:2026-08-29 阅读:
    来源:文/梁鹏 刘博文 图/张玲静 林大为
  2026年8月18日上午,温州市瓯海区仙岩第一小学的课堂内欢声不断、气氛热烈。温州大学化学与材料工程学院温心暑期社会实践队以奇妙科学实验为桥梁,将化学知识、物理现象与温州本土山水文化巧妙融合,带领孩子们走近科学、感知科学,在一场场趣味互动中探索知识奥秘,让科学探索的种子在童心深处悄然萌芽。
图1 课堂。 温州大学温心暑期实践队  摄
  第一堂课上,实践队员以“画画所需红黄蓝三原色”为切入点,与小朋友们展开趣味互动,从生活中常见的色彩现象出发,引导大家认识物理变化与化学变化的区别,并逐步揭开化学反应中绚丽色彩变化的神奇面纱。随后,团队带来趣味实验“魔法棒棒糖”。实验过程中,队员依次将高锰酸钾、碳酸钠固体与清水调配成溶液,放入棒棒糖并不断搅拌,杯中的紫红色液体随着反应进行逐渐变幻,依次呈现绿色、黄色。五彩斑斓的变化瞬间点燃了现场氛围,小朋友们目不转睛,惊叹声、欢呼声此起彼伏。演示结束后,队员结合实验现象,用通俗易懂的语言为大家揭秘背后的氧化还原反应原理,让孩子们在观察与思考中感受化学世界的奇妙魅力。
图2 趣味实验课现场。 温州大学温心暑期实践队  摄
  紧接着,第二堂科普课以“爬山”这一贴近生活的话题展开,引导孩子们关注登山过程中遇到的自然现象。实践队员通过播放温州雁荡山科普视频,开启“云水自天成”主题教学之旅。课堂上,孩子们认真观察视频画面,积极寻找其中的景观,瀑布、寺庙、高塔、木桥、悬崖咖啡店、方洞、懒人电梯等被同学们踊跃回答。在热烈的互动交流后,队员顺势引出水汽变化的科学原理,深入浅出地区分凝结与凝华两个容易混淆的物理概念,引导孩子们发现自然现象背后的科学规律。课堂中,孩子们拿起纸笔认真记录,在知识探索中收获新的科学体验。
图3 科普课现场。 温州大学温心暑期实践队  摄
  在了解温州本土山水与气象文化后,课堂进入“我是小侦探”趣味游戏环节。小朋友们举手上台随机抽取变化卡片,根据卡片内容描述对应的物态变化现象,并运用课堂所学知识进行判断。在轻松愉快的互动氛围中,孩子们将抽象的物理知识转化为生动的实践体验,进一步感受到大自然中蕴藏的科学智慧与无限魅力。
图4 趣味课现场。 温州大学温心暑期实践队
  本次科普系列课堂在孩子们的欢声笑语中圆满落幕。从色彩变幻的“魔法棒棒糖”实验,到雁荡山水间探寻水汽奥秘的“云水自天成”课程,实践队员将原本抽象晦涩的理化知识转化为可观察、可体验、可参与的趣味课堂,在孩子们心中播撒下热爱科学、探索未知的种子。以青春力量点亮童心,以科普实践传递温暖,温心暑期社会实践队将继续秉持科普初心,深入基层、扎根乡土,让更多孩子在探索中发现科学之美,在实践中感受知识力量。
  温州大学化学与材料工程学院温心暑期社会实践队
  2026年8月18日
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