“行知化学，点亮乡途”化学知识科普实践团暑期三下乡社会实践报告

 　　一、实践简介
　　
　　为积极响应大学生暑期“三下乡”社会实践号召，主动服务兵团基层建设，将专业知识落地基层、服务群众，今年暑假，塔里木大学化学化工学院“行知化学，点亮乡途”科普实践团前往第一师十一团九连开展社会实践。本次实践以基层科普服务、青少年志愿陪护、连队基层协助工作为主，立足化学专业特色，面向连队职工子女开展趣味化学科普与安全教育，同时协助连队完成基础工作，在基层实践中锻炼自身能力、践行青年服务使命。 　　二、实践前期准备
　　
　　抵达连队后，团队成员率先完成实践前期筹备工作。大家分工协作、共同整理居住环境与活动场地，对连队活动室、宿舍及公共区域进行全面清扫，为后续授课、实验活动营造整洁有序的环境。结合本次实践任务，团队明确个人职责，划分宣讲授课、物资管理、对接连队工作等岗位，理顺工作流程，保障各项实践活动平稳开展。 　　三、主要实践内容
　　
　　（一）开展生活化学科普与安全宣讲
　　
　　结合连队孩子的认知特点，我们放弃了晦涩的专业理论，围绕日常生活场景开展化学安全科普。重点讲解居家生活中常见的安全隐患，包括洗护用品、食品使用、不明液体与杂物的风险危害，引导孩子们树立基本的安全防范意识，养成良好的生活习惯，让化学安全知识真正贴近生活、学以致用。
　　
　　（二）开设趣味化学实验课堂
　　
　　为让孩子们直观感受化学魅力，我们挑选了安全性高、操作简单、现象直观的三项趣味实验：紫甘蓝酸碱变色、油水分层溶解、瓶子吹气球。实验过程中，队员全程指导、耐心讲解，用通俗的语言解释基础原理，让孩子们看得懂、听得明白。新奇的实验现象充分调动了孩子们的积极性，有效激发了他们对科学学习的兴趣，丰富了暑期学习内容。
　　
　　（三）文体互动与日常陪护
　　
　　为避免课堂形式单一枯燥，我们穿插开展了123木头人、抢板凳等趣味小游戏，活跃现场氛围，拉近与孩子们的距离。日常之余，队员主动陪伴孩子完成暑期作业，耐心答疑辅导，利用课余时间和孩子交流沟通，缓解基层儿童暑期陪伴缺失的问题，给予陪伴关怀。
　　
　　（四）开展兵团红色教育宣讲
　　
　　依托兵团红色资源，我们结合屯垦历史和老一辈兵团人的奋斗故事开展简易红色宣讲，向孩子们讲述兵团发展历程，讲解兵团精神的内涵，引导孩子们了解家乡、热爱兵团、珍惜当下生活，在潜移默化中接受红色教育、厚植家国情怀。
　　
　　（五）助力连队基层工作
　　
　　在科普服务之余，团队积极配合连队开展基层工作，协助完成基层干部选举保障任务。主要负责布置活动场地、引导群众入场、维持现场秩序、登记人员信息等基础性工作。我们认真对待每一项细碎工作，全力保障连队工作有序推进，以实际行动助力连队基层治理。 　　四、实践心得与收获
　　
　　本次基层实践，让我们走出课本、走出校园，真正走进兵团基层连队。以往只能在书本上学到的理论知识，在科普宣讲、实验教学中得到实际运用，个人的表达能力、组织能力、沟通能力都得到了切实锻炼。
　　
　　近距离接触连队群众和孩子，让我真切了解到基层教育的实际现状，也体会到基层工作的辛苦与不易。相比于书本知识，基层实践更能让人明白青年学生服务社会、奉献基层的意义。亲身感受兵团基层风貌、感受屯垦精神，也让我更加坚定了扎根边疆、服务基层的信念，更加懂得新时代大学生应有的责任与担当。
　　 　　五、总结与展望
　　
　　本次三下乡实践，是一次理论联系实际、服务基层的宝贵经历。活动中我们切实为连队孩子带去科普知识与陪伴服务，也为连队建设贡献了微薄的青年力量。同时我们也意识到，短期实践的服务范围和效果有限，科普形式仍有提升空间。
　　
　　后续，我们将总结本次实践经验，整理科普课件与实验素材，形成可复用的科普资源。同时持续保持与连队的联系，争取常态化开展科普宣讲、志愿陪护等活动，持续发挥专业优势，用化学科普服务兵团基层，用实际行动践行青年大学生的初心与使命。
　　
　　实践团队：塔里木大学化学化工学院“行知化学，点亮乡途”化学知识科普实践团