武汉科技大学【电信学院】从“嫦娥奔月”到“嫦娥探月”——武科大学子为社区孩子串起千年奔月故事

　　武科大网讯（通讯员段琼）7月20日“人类月球日”，我院精芯力行暑期实践团在襄阳市老河口市汉口路社区开展月球科普课。从古老奔月神话到现代探月航天，团队成员张辰阳用“嫦娥”与“玉兔”的名字，为孩子们串起了一个跨越千年的中国故事。
　　“大家知道‘嫦娥奔月’的故事吗？那你们知道，我们国家真的有一只‘玉兔’在月亮上吗？”课堂上，张辰阳从后羿与嫦娥的传说讲起——古人望月，想象奔月神话，那是中华民族对月球最浪漫的向往。随后话锋一转，讲起了中国探月的真实历程：从2013年“玉兔号”首次着陆，到2019年嫦娥四号登陆月背，再到2024年嫦娥六号采样返回——步步都是中国航天的突破。看着大屏从嫦娥奔月的优美身姿切换到探测器着陆月球的真实影像，孩子们的眼神从听故事的入迷，变成了看探月现实的震撼惊叹。
　　“为什么探测器叫‘嫦娥’，月球车叫‘玉兔’？”张辰阳告诉孩子，这些名字里藏着中华民族两千年的奔月情结——古人把对月亮的向往写进神话，今人把对月亮的探索刻进现实。从“嫦娥奔月”到“嫦娥探月”，从“玉兔捣药”到“玉兔巡月”，中华民族的奔月梦想跨越千年，终于在一代代人的努力下照进现实。
　　当屏幕上“玉兔号”在月面留下第一道车辙时，孩子们瞪大了眼睛，小声议论起来——神话里那只捣药的玉兔，此刻正以另一种方式在月亮上奔跑。神话与现实在那一刻完成了一次深刻的重叠。
　　“我们这一课，不是为了让孩子记住多少数据，而是让他们感受到：中国人从仰望月亮到登上月亮，走了一千年。”带队老师胡照鑫在课后总结道，“嫦娥玉兔从神话到现实，这本身就是最好的文化传承，也是最生动的科学启蒙。孩子们今天记住了‘嫦娥’和‘玉兔’这两个名字，就会记住——科学是有根的。”