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传古陂治水智慧,燃少年水利星火 ——“溯源智水·寻梦赣鄱”实践团走进社区开展“身边的世界遗产”主题宣讲

    发布时间:2026-08-28 阅读:
    来源:河海大学“溯源智水·筑梦赣鄱“实践团
         2026年8月3日下午,河海大学“溯源智水·寻梦赣鄱”实践团走进抚州青云峰党群服务中心,面向辖区20余名青少年开展“身边的世界遗产”主题宣讲。实践团将上午千金陂实地调研的一手成果,转化为一堂30分钟的本土水利文化课,用童言童语为孩子们解开千年古陂的智慧密码。
  科普宣讲:把千金陂“搬”进社区课堂
  “小朋友们,你们有没有听说过都江堰?”主讲人小伍以熟悉的都江堰为引,带孩子们走进“抚河上的都江堰”——千金陂。配合实践团实地拍摄的千金陂实景素材,他用“一把梳子梳水分流”的比喻,将千金陂的千年历史与治水智慧娓娓道来。
  为了让构造原理“看得见”,主讲人小伍展示了团队根据航拍数据与文献自制的3D模型,并根据模型现场讲解分水原理,拆解古人“因势利导、枯拦丰泄”的巧妙设计。讲解过程中,当听到千金陂于2019年入选世界灌溉工程遗产名录时,前排的一个小朋友激动地说:“原来我们家乡就有这么厉害的工程啊!”部分未曾听闻的孩子当场表示,周末想要和爸爸妈妈一起,去看看自己身边的世界遗产。
      
  实践团成员向社区小朋友们介绍千金陂
  
  互动交流:在问答中撒播水利种子
  宣讲后的互动环节,实践团成员依次走上台向小朋友们介绍自己。队员们结合自身的学习、生活与本次实践收获,向小朋友们分享自己的故事以及实地调研见闻,解答孩子们各种问题。有小朋友率先发问“为什么叫千金陂啊?千金是因为它很贵吗?”队员小林解释道“陂是指古代堤坝,千金意味着这座堤坝的价值巨大,为抚州缓解洪涝问题发挥了重要作用”。
  孩子们的问题从“它长什么样子呢?”“它怎么能保留这么久啊?”到“大学生活是不是很轻松啊?我也想上哥哥姐姐们一样的大学”。现场氛围轻松热烈,在一问一答间,孩子们逐步走近家乡的千年水利遗产,真切感受古人因势利导的智慧,水利种子悄然在孩子们心中种下。
      
  实践团成员与小朋友们展开现场交流
  
  实践感悟:以青春力量赓续水利文脉
  本次社区宣讲立足实地调研成果,实现了“实地研学+基层科普”的有机衔接。实践团将专业调研所得转化为青少年听得懂、喜欢听的内容,让千年治水智慧在乡土间悄然扎根。同时,队员与小朋友们面对面交流互动,拉近了青年学子与基层孩童的距离,展现了河海学子学以致用、服务社会的青春风貌。
  下一步,实践团将持续推进水网调研,与宜黄县水利局开展座谈会,收集政府灌溉工程建设资料;走进田间地头,与农户面对面了解灌溉用水现状。以青年视角记录调研见闻,形成图文总结报告并及时反馈,让调研真正服务于水网建设与遗产保护。
  
  实践团成员与社区小朋友合影
  
  
  
  文稿|林绍平
  图片|田谨嘉、彭婷、杨积裕
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