7月15日,西安建筑科技大学艺术学院“窑火新生”暑期三下乡实践团走进南山陶舍,与基地创始人明亮老师展开一场关于陶瓷非遗的深度对话。在泥土与窑火之间,队员们触摸到的不仅是千年技艺,更是一位守艺人数十年如一日的执着与思考。
多重身份 坚守陶艺初心
明亮老师身兼数职,既是陕西新青年协会秘书长、陕西工艺美术协会理事,也是西安美协雕塑艺委会副主任、陶瓷艺委会副主任兼秘书长,并担任多所高校客座讲师。由他创办的南山陶舍是学院重点校企合作基地,聚焦陶瓷非遗传承、文创研发与大学生创业孵化,为设计专业学子提供实训、设计、项目孵化综合平台。
图1 团队成员与明亮老师访谈图 冯越供图
土火之间 读懂陶瓷的温度
访谈里,明亮老师道出了自己深耕陶艺的初心:陶瓷是土、火与时间共同孕育的艺术,也是值得深耕一生的热爱。在他看来,当下手作陶艺虽面临工业化量产制品的市场冲击,但国潮文化兴起、大众生活审美提升,为传统陶瓷技艺开辟了全新发展机遇。
他始终坚持陶瓷创作要扎根日常,平衡实用功能与美学表达,让千年非遗走出工坊、融入大众生活。在陶艺创作的世界里乐趣无穷,不同草木灰施釉会窑变出独特色泽,器型设计可灵活百变,各类工艺技法各有韵味,每一次烧制都藏着未知惊喜。也正因这份无穷探索空间,陶瓷艺术足以让人钻研品鉴一辈子,以手作温度延续传统文脉,让古老瓷艺在当代焕发鲜活生命力。
银龄陶艺与IP创新
明亮老师十分看好银龄陶艺课程的发展前景。他表示,陶艺动手实践能搭建同龄人的社交交流平台。即便长者们的手工作品不算精致,日常自用或是相互赠予的过程,都能收获满满的情绪慰藉,既能丰富老年群体精神文化生活,也为非遗陶艺拓宽了银发赛道的传承路径。
除此之外,团队成员与明亮老师探讨非遗陶瓷IP差异化打造的逻辑,分清文创产品与纯艺术IP两种截然不同的策划思路,明确优质非遗IP应当立足本土窑址特色,风格鲜活接地气,摒弃刻板保守的传统表达,让陶瓷非遗更贴合当代大众审美。
校企联动 共育青年创新
实践期间,明亮老师以推荐人身份,为“窑火新生”团队的非遗陶瓷文化比较研究及银龄时代传承创新项目写下推荐信,肯定队员们在陶瓷技艺学习、银龄课程体系搭建中的表现。这场跨越课堂与工坊的对话,让青年学子对非遗活态传承有了更深的体悟,也为校企协同育人注入了新的活力。
图2 院企合作授牌仪式图 姚超供图 撰文:王先钰 陈博烨 石昊泉 张权 李豪楠
供图:冯越 姚超