以行暖润桑榆，以智弥合山海

　　为响应国家积极应对人口老龄化的号召，探索新时代乡村敬老助老新路径，近日，皖江工学院艺术设计学院“以行暖润桑榆，以智弥合山海”社会实践团队，赴安徽省阜阳市颍东区袁寨镇老年学校，开展了为期四天的暑期“三下乡”社会实践活动。

搭建长效共建阵地，解锁常态化养老服务

　　为改善乡村志愿服务短期化、碎片化问题，团队与袁寨镇老年学校共同举行了隆重的社会实践基地挂牌仪式，正式建立“皖江工学院艺术设计学院社会实践基地”。这一举措不仅标志着为期4天的暑期“三下乡”活动正式启动，更象征着校地双方正式建立起长期、稳定的战略合作关系。此次挂牌打破了以往“走过场”式的短期服务模式。双方明确约定，将以此次挂牌为契机，将袁寨镇老年学校打造为皖江工学院学生了解国情、服务社会、锤炼品格的长期阵地。未来，团队将致力于建立常态化服务机制，定期选派优秀学子深入乡村，开展非遗传承、数字助老、空间微更新等多元化志愿服务，实现高校智力资源与乡村养老需求的无缝对接。

　　(图为“皖江工学院大学生实习实践基地”挂牌仪式 肖羽娜 供图)

非遗美育浸润心灵，丰盈银发精神生活

　　针对乡村老年群体业余生活枯燥、精神世界匮乏的现状，团队深耕皖北剪纸非遗文化，实践期间，团队成员先行走进当地剪纸博物馆研学，深入学习皖北剪纸技艺与民俗文化，再结合老年人生理特点定制适配性美育课堂，让高龄、动手能力较弱的老人也能轻松体验非遗乐趣。在一对一贴心帮扶模式下，老人摆脱了动手、识图的困扰，在循序渐进的教学中掌握了折纸、描线、裁剪的剪纸基础技艺。在志愿者的耐心陪伴与引导下，独居老人排解了独处的孤寂，还能结合乡土特色创新剪纸纹样，解锁手工创作新技能。每一位老人的作品都被精心整理展出，让大家在成果展示中收获满满的成就感与认同感，极大丰富了日常精神文化生活，让传统非遗成为温暖银发晚年的精神养料。

　　(图为团队成员参观剪纸博物馆 周子露 供图)

笔墨双向温情交流，拉近代际心灵距离

　　团队以书法交流为纽带，搭建老少双向学习、平等交流的平台，让乡村老人在笔墨互动中收获新知、传递初心。活动中，老年书法爱好者得以尽情分享数十年练字心得，传授传统书法笔法与章法技艺，实现传统文化的传承延续。同时，老人也接触到现代书法审美、文创字体设计等全新理念，打破了传统认知局限。针对行动不便的高龄老人，细致入微的陪护服务让老人收获充分的尊重与关怀，温柔平等的双向沟通消融了代际隔阂，让老年群体在温暖的交流中收获陪伴与新知。

　　(图为年长老人向团队成员指导书法 杨雨晴 供图)

科技赋能跨越鸿沟，解锁智能晚年新生活

　　聚焦乡村老人不会操作智能设备、极易遭遇电信诈骗的核心痛点，团队开展场景化、手把手数字助老服务，切实解决老人数字生活难题。经过耐心细致的实操教学，多数老人熟练掌握了微信通讯、扫码支付、线上就医、公交查询等日常刚需功能，摆脱了对智能手机的畏惧心理。在通俗易懂的反诈科普下，老人掌握了基础网络防护知识，学会规避陌生链接、防范电信诈骗，守住个人财产安全。此外，老人们珍藏的破损老旧照片得以修复翻新，留住了珍贵的青春回忆。大家亲手制作的剪纸作品被制作成AI动态文创，老人学会了作品的保存与分享方式，解锁了数字文创新体验，成功跨越数字鸿沟，真正乐享智能新生活。

　　(图为团队成员教老年人玩手机的场景 杨雨晴 供图)

适老空间优化提质，打造暖心养老环境

　　为改善老年学校老旧闲置、设施适配性差的问题，团队立足老人真实生活诉求，结合老年人行动习惯与活动需求，科学规划校园适老化改造方案，通过走访倾听、实地调研，老年群体关于休闲座椅摆放、墙面利用、场地照明等改造诉求全部被妥善收纳。全新规划的作品展示墙、银发互动休闲区，将有效盘活校园闲置空间、完善便民设施，为老人打造出安全舒适、适配学习休闲的活动环境，让老年校园更贴合银发群体的日常需求。

　　(图为团队成员向大家展示书法展示墙 肖羽娜 供图)

　　本次实践以精准化、专业化服务惠及数十名乡村老人，有效缓解乡村空巢老人孤独感，切实提升老年群体的幸福感与获得感。学院创新的“非遗+AI”助老模式，填补了乡镇老年学校特色服务空白，为乡村养老服务提供了可复制样本。未来，学院将持续深耕基层敬老事业，以艺传情、以智赋能，为乡村全面振兴注入青春正能量。