寻根红色圣地·科创筑梦乡野|福建幼儿师范高等专科学校信息科学学院2026暑期“三下乡”社会实践活动圆满完成

         （通讯员 温妍 陈滢）为积极响应“建功‘十五五’・青春为中国式现代化挺膺担当”号召，7月，福建幼儿师范高等专科学校信息科学学院组建“寻根红色圣地·科创筑梦乡野”实践队，奔赴福建省龙岩市上杭县古田镇开展暑期“三下乡”社会实践。本次实践活动立足信息科技专业特色，紧扣古田红色资源，将“重走红色线路”“技术赋能古建”“科技科普教育”“农业产业调研”“护山护河行动”“禁毒宣传教育”多项内容有机结合，组织开展了一系列扎实有效的实践活动，引导青年学生在乡土大地中践行青春使命，在服务群众中锤炼专业本领，以数字科创力量助力乡村全面振兴。

一、寻根红色圣地，感悟初心使命

          实践队首站来到古田会议旧址和毛泽东才溪乡调查纪念馆，开展沉浸式红色研学。在古田会议旧址，队员们认真听取讲解，透过历史照片，重温“思想建党、政治建军”重大历史意义，深刻感悟革命先辈探索真理、坚守信仰的执着与勇毅；在才溪乡调查纪念馆，队员们细读手稿史料，学习“没有调查就没有发言权”的著名论断，感悟深入实际、实事求是、群众路线的优良作风。从古田会议确立思想建党、政治建军原则，到才溪乡调查树立调查研究的光辉典范，实践队员在寻根溯源中体悟党的初心使命，更加明晰了新时代青年扎根基层、服务群众的使命担当。大家表示，要从古田会议精神中汲取信仰力量，从才溪乡调查精神中学习科学方法，在知行合一中坚定理想信念、锤炼过硬本领，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

▲图为实践队队员红色研学现场。林思源供图

 二、科技科普进校园，数字课堂启童智

         为积极响应乡村孩子对科技启蒙学习的需求，实践队将科技科普教育作为送教下乡的主要内容，扎根古田中心小学，开设乡村科创教学公益夏令营，搭建“感知科技-动手实践-创新启发”三个层级的数字化特色课堂。课程涵盖图形化编程、3D创意建模、无人机低空科技、机械工程拼装、理化趣味实验、传统古算与非遗手工创作七大板块，把古田红色故事、乡村本土风物融入教学内容。队员化身科技教学志愿者，采用游戏化互动教学，手把手指导学生编写简易程序、搭建三维模型、实操编程无人机，补齐乡村科技教育资源短板，在乡村少年心中种下科技探索、科创报国的种子。同时，开设趣味英语、理化实验、非遗创作、光影美学等美育课程，让传统非遗艺术在科学赋能中焕发新生，实现美育与科学的双向融合。实践队员走出校园，将专业理论知识转化为基层服务能力，在送教下乡过程中扎实锤炼师范专业素养与实践本领，并真切体会到城乡教育发展差距，更加坚定了学以致用、服务基层的理想信念。

▲图为实践队队员带领孩子们机械工程拼装、理化趣味实验与非遗手工创作。作林思源供图

▲图为实践队队员带领孩子们图形化编程、3D创意建模、无人机低空科技与传统古算。林思源供图

 

 

三、青春挺膺护碧水 红色圣地践初心

         为落实全省幸福河湖、“河小禹”护河专项行动要求，实践队成立“青赴山野・守护溪流小禹护河团”，在汀江流域开展“水陆空”立体生态巡查。队员们充分发挥专业优势，使用移动水质检测仪、无人机航拍等设备，对古田镇周边水域进行摸排，精准记录垃圾堆积、排污隐患点位，建立标准化河湖巡查台账；高温天气下，实践队全员参与河道垃圾清理，整治沿岸卫生死角。同时进村入户、走进校园宣讲河湖长制、垃圾分类、节水护水知识，借助AI短视频制作环保宣传物料，线上线下同步传递绿色发展理念。在古田会议光芒的照耀下，实践队将专业技能与生态文明建设深度融合，以科技赋能生态巡查，以行动守护汀江清流，在巡河护水的一线实践中"受教育、长才干"，更加深刻理解了“绿水青山就是金山银山”的时代内涵。

▲图为实践队队员对古田镇周边水域进行摸排。陈翔供图

 

 

四、调研实干助兴农，数智赋能促提质

         实践队走进上杭县古田镇竹岭村，围绕“数智赋能乡村产业提质升级”开展专题调研。调研中，队员们通过田间勘察、入户访谈、问卷调研等方式，发现当地农户种植零散、农产品外销渠道单一、红色文旅与农业融合不足等难点。结合数字媒体技术专业优势，实践队通过推广线上农业信息平台，引导农户精细化特色种植；利用短视频普及电商基础运营知识，打造“红色研学引流、田间农品消费”新模式；设计“红色竹岭”农产品公共标识与线上文旅导览平台，以数字渠道拓宽村民增收渠道。实践队深刻认识到数字化是推动农业产业升级、激发乡村内生动力的关键路径，当代青年应锤炼专业本领，厚植为民情怀，真正让数智赋能从概念走向田间地头，以知行合一之姿将个人成长融入乡村振兴与数字中国战略大局，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中贡献无愧于时代的青春力量。

▲图为实践队队员深入田间勘察与访谈。陈翔供图

 

 

五、数绘红色古建，赓续红色薪火

         在古田会议旧址的实地参访研学，让实践队深刻认识到，红色古建的保护与数字化传播面临着时间侵蚀、空间局限等诸多挑战。依托学院作为教育部VR/AR教育资源福建省高校应用技术工程中心的专业积淀，实践队开展“数绘红色古建”专项工作。队员们严格遵循文物建筑保护规范，实地采集了古田会议旧址全景与建筑细节等影像，运用CAD、3DMAX软件完成高精度三维建模，初步建成了古田会址虚拟仿真数字展馆，实现全景云端漫游、细节沉浸式浏览。实践队还将数字展馆带入小学科普课堂，结合3D建模教学宣讲古田会议精神与长征精神，用数字技术保护、传播红色文化，让革命古迹跨越时空永久留存。实践队以专业所学赋能红色文化传承，推动古田会议旧址从静态遗迹向动态文化符号转化，为古田红色文化的数字化传播探索了新路径，也为更多乡村红色资源保护提供了可参考的专业思路。

▲图为实践队队员对古田会议旧址进行实地摄影与高精度三维建模。陈翔供图

 

六、警校联动普法，筑牢安全防线

         在开展编程无人机课程教学期间，实践队特别邀请了古田镇派出所的民警走进课堂，结合低空安全开展安全普法宣讲。民警结合近年来发生的无人机“黑飞”案例，科普相关法律法规，将国家安全教育与低空科技科普深度融合，帮助孩子们纠正“无人机只是玩具”的认知误区，引导他们筑牢低空安全防线。这场别开生面的“警校联动”安全普法课，让小学员们在聆听中逐步树立了依法飞行、安全飞行的理念，法治意识、安全意识和国家安全意识得到同步提升。大家不仅掌握了无人机飞行原理与简单编程操控技能，更对安全飞行和守护国家安全有了深刻认识。实践队员与民警分工协作、各展所长，双方密切配合，进一步巩固了低空科技教育与安全教育的科普成效，实现了“科技教学+安全普法+国家安全教育”的三向赋能，引导青少年从小树牢总体国家安全观。

▲图为民警对无人机的科普。林思源供图

 

七、禁毒反诈进校园 青春护航助成长

         聚焦当前青少年群体面临的新型毒品与电信网络诈骗双重风险，紧扣福建省“禁毒反诈先锋”专项行动部署，针对古田镇乡村地区少年禁毒反诈教育资源相对薄弱的实际情况，实践队面向古田中心小学开展禁毒反诈主题宣讲，围绕麻精药品、上头电子烟、伪装毒品识别，以及游戏刷单、虚假充值等青少年高发电诈套路等展开科普，搭配案例讲解、互动问答加深理解。引导学生当好家庭宣传员，回家向长辈普及防毒反诈知识，带动家人安装国家反诈中心APP、关注“福建禁毒”公众号，以“教育一名学生，守护一个家庭”的思路，将禁毒反诈知识延伸至各个家庭，让安全防范意识走进千家万户，全方位筑牢校园与乡村禁毒防诈安全底线。

▲图为实践队队员现场讲解禁毒知识与反炸知识。陈翔供图

 

八、科创成果汇演，点亮古田之夏

         为期一周的科创夏令营圆满落幕，实践队联合古田中心小学举办社会实践成果汇报展示。现场集中展出学生3D建模作品、机械拼装模型、蓝晒非遗手作、古算学习成果；舞台开展无人机飞行演示、编程成果分享、英文情景展演等特色节目，师生们见证着孩子们从初次体验到自主创作的转变，共同感受到科技探索带来的成就感与喜悦。本次成果汇演既是对本次科技教育夏令营教学成果的检验，也展现了实践队结合专业服务乡村的实践成效，为本次暑期“三下乡”社会实践画上了圆满的句号。

▲图为孩子们、实践队队员与指导老师集体合照。陈翔供图

         从出征到回归，从课堂到乡野。本次福建幼儿师范高等专科学校信息科学学院“寻根红色圣地·科创筑梦乡野”实践队奔赴龙岩市上杭县古田镇，圆满完成暑期“三下乡”社会实践各项任务。今年适逢中国共产党成立105周年，也是红军长征胜利90周年。信科学子循着红色足迹而来，行走在古田这片与长征紧密相连的红土地上，知行并举、躬身实干，把专业知识转化为服务乡村的实际效能，用行动诠释了“受教育、长才干、作贡献”的实践宗旨。大家一致表示，将以此次社会实践为新起点，传承红色基因、赓续红色血脉，以数字科创赋能乡村振兴，以青春奋斗致敬建党百年征程与长征伟大胜利，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上挺膺担当、不负韶华。信息科学学院也将持续引导广大青年学生扎根乡土大地，发挥专业优势服务乡村发展，在社会实践中锤炼本领、挺膺担当，让青春在服务国家和人民的事业中绽放绚丽之花。

撰稿：温妍 陈滢  图片：陈翔

▲图为实践队队员与指导老师集体合照。陈翔供图