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红色旋律润童心，歌舞筑梦向未来 ——星与心愿志愿服务队走进红安县总工会暑期“爱心托管班”

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来源：武汉纺织大学外经贸学院星与心愿志愿服务队文：祁泽、蒋思彤 | 图：邵一芳、周思旋 | 指导老师：田丽

　　为深化红色文化启蒙教育，丰富红安县总工会暑期“爱心托管班”课程内涵，正值建党105周年之际，武汉纺织大学外经贸学院星与心愿志愿服务队开展“红色文体嘉年华”系列音乐舞蹈课程，以红歌教唱与红色舞蹈相结合的形式，带领孩子们在艺术熏陶中传承红色基因，厚植爱国情怀。
　　课程伊始，志愿者以“什么是红歌”为主题开启第一堂音乐启蒙课。志愿者用通俗语言讲解红歌定义，结合时间轴梳理红歌发展脉络，从“记住英雄故事、增进爱国情感、培养团结品格”三个角度阐释学唱红歌的意义。生动讲解搭配趣味互动，让孩子们对红色歌曲产生浓厚兴趣。

（图为志愿者讲解红歌的历史脉络）

（图为志愿者为小朋友讲解为什么要学红歌）

　　音乐课上，志愿者依次带领孩子们学唱《红星闪闪》《歌唱祖国》《我和我的祖国》三首经典曲目，每首歌都从创作故事切入。教唱《红星闪闪》时，志愿者分享“歌词如孩童说话般易懂、旋律像解放军迈步般有力”的创作理念，让孩子们读懂红星的象征意义；教唱《歌唱祖国》时，志愿者讲述创作者路过天安门触景生情、在烟盒上写就歌词的事迹，让孩子们感受祖国的蓬勃朝气；教唱《我和我的祖国》时，志愿者以“大海与浪花”为喻讲解家国依存关系，引导孩子们体会歌曲里的深沉情怀。志愿者逐句带唱、耐心纠音，从轻声跟读到完整齐唱，孩子们在音乐的旋律中理解了红色歌曲的意义。

（图为小朋友与志愿者齐唱《红星闪闪》）

　　舞蹈课上，志愿者为三首红歌分别教授了适配孩童的简易动作。《红星闪闪》配合节奏设计铿锵的手势与踏步，尽显少年朝气；《歌唱祖国》融入整齐的队列变换，凸显庄重氛围；《我和我的祖国》则多为柔美的形体动作，传递家国深情。志愿者逐拍拆解动作、手把手纠正姿态，孩子们从跟不上节拍到动作连贯整齐，在一遍遍练习中，用舞步加深了对红色歌曲的理解。