“院长妈妈有约”实践队走进福清气象 科普馆开展气象研学活动——观云知天 象，新知启稚童

　　近日，闽南理工学院教育学院“院长妈妈有约”社会实践科普队联合福清市气象局、福清市玉融幼儿园，走进福清市气象科普馆，为 100 余名青少年开展“观云知天象，新知启稚童”主题气象科普研学活动。

_{图为“院长妈妈有约”社会实践科普队与福清市玉融幼儿园学生的合照。吴泽钰 供图}

　　本次活动通过沉浸式参观、互动式体验、趣味化讲解等形式，将气象科学知识融入实践体验，引导青少年探索自然奥秘、感受科学魅力。同时，活动也为教育学院师范生提供了实践锻炼平台，推动专业学习与社会服务相结合，在科普实践中提升教学能力。

　　活动伊始，科普队员带领孩子们步入中国古代气象文化长廊，开启了一场跨越千年的气象探索之旅。从陶寺古观象台的恢弘遗址到北京古观象台的精密构造，从日晷的投影计时到相风铜乌的测风原理，队员们将一件件古老仪器背后的科学故事娓娓道来。孩子们在聆听中不时发出惊叹，眼中闪烁着对中华科技文明的自豪与敬意。传统文化与科学知识在此交融，文化自信在潜移默化中深植于心。

　　_{图为“院长妈妈有约”社会实践科普队为小朋友讲解中国古代气象知识。陈雨欣 供图}

　　在“观云识天”展区，科普队员借助小球大世界、三球仪等互动展项，将复杂的气象知识转化为直观、生动的科学体验。孩子们通过观察全球云系变化、认识日月地运动规律，在互动体验中逐渐理解天气现象形成的科学原理。面对孩子们提出的问题，队员们耐心解答，引导他们在观察中思考、在体验中学习，激发科学探索兴趣。

　　图为“院长妈妈有约”社会实践科普队与小朋友探寻水循环的奥秘。吴泽钰 供图

　　随后，孩子们来到“知天而作”展区，站上虚拟演播厅。体验“小小天气预报员”角色，用稚嫩却认真的声音传递气象信息。在人工影响天气体验区，孩子们通过虚拟现实技术模拟人工增雨过程，进一步了解现代气象科技在服务生产生活中的重要作用。

　

_{图为“院长妈妈有约”社会实践科普队与小朋友探索成云的过程。曹舒榆 供图}

            在“防患未然”展区，科普队员结合福建沿海地区气候特点，围绕台风、暴雨等常见气象灾害开展科普讲解。通过预警信号展示、互动问答等形式，队员们帮助孩子们认识气象灾害等级划分，学习科学有效的防灾避险方法。随后，孩子们通过 VR 气象灾害体验、5D 灾害模拟影片，进一步增强安全意识，提高应对极端天气的自我保护能力。

　_{图为“院长妈妈有约”社会实践科普队带小朋友观测气象设备。陈雨欣 供图}

　　此次气象科普研学活动，不仅丰富了青少年的气象知识储备，也进一步提升了他们观察自然、探索科学的兴趣。通过将知识学习与实践体验相结合，活动让孩子们在轻松愉快的氛围中感受科学魅力，提高科学素养。

　　对于“院长妈妈有约”社会实践科普队队员而言，此次活动也是一次教学实践能力提升的重要经历。从前期课程设计、内容准备，到现场讲解、互动组织，队员们不断探索符合青少年认知特点的科普方式，在服务社会、传播科学知识的过程中，提高自身教学设计、沟通表达和实践应用能力。

　　未来，“院长妈妈有约”社会实践科普队将继续发挥教育专业优势，持续开展形式多样的科普实践活动，以青年力量助力科学知识传播，让更多青少年在探索中发现科学之美，在实践中收获成长。