闽南理工学院教育学院“院长妈妈有约”社会实践科普队开展气象科普活动 ——研学识气象，科普润童心

　　近日闽南理工学院教育学院“院长妈妈有约”社会实践科普队走进福清市气象科普馆，为福清市元洪青少年宫学生开展气象科普实践活动。本次活动以“研学识气象，科普润童心”为主题，通过知识讲解、互动体验、实践操作等形式，将气象科学融入趣味课堂，引导青少年认识气象规律、增强防 灾减灾意识，在探索自然科学的过程中感受科学魅力。

　　图为“院长妈妈有约”社会实践科普队与福清市元洪青少年宫学生的合照。吴泽钰 供图

　　活动伊始，科普队员带领学生走进中国古代气象文化长廊，通过互动提问引导学生思考“中国古代如何观测天气”。队员们围绕陶寺古观象台、北京古观象台以及日晷、铜乌相风等古代气象仪器展开讲解，介绍古人在长期生产实践中形成的气象观测智慧，让学生在了解传统科技文化的过程中感受中华文明的科学力量。

　　随后，在“观云识天”展区，科普队员结合小球大世界展示模型、三球仪等科普模型，为学生讲解全球云系分布、海洋环流、日月地运动规律以及水循环等科学知识。通过模型展示和互动体验，原本抽象的气象原理变得直观易懂，有效激发了学生探索自然科学的兴趣。

　　图为“院长妈妈有约”社会实践科普队员与学生在小球大世界展厅。陈雨欣 供图

　　在“知天而作”体验区，学生们化身“小小天气预报员”，走进虚拟演播厅体验天气播报流程，学习气象信息表达方式。在人工影响天气体验区，学生通过沉浸式设备模拟人工增雨作业过程，近距离感受现代气象科技的发展成果。趣味化、体验式的科普方式，让学生在实践中深化对气象知识的理解。

　　图为“院长妈妈有约”社会实践科普队员指导小朋友模拟天气预报。曹舒榆 供图

　　气象知识不仅关乎科学探索，也关系日常生活安全。针对福建沿海地区台风、暴雨等常见气象灾害，科普队员在“防患未然”展区重点讲解气象灾害预警信号、防范措施及应急避险知识，并结合VR气象灾害模拟体验，引导学生认识极端天气影响，提高防灾减灾意识。讲解和体验结束后，队员还指导学生们亲手制作日晷手工小模型，在动手实践中进一步巩固所学知识

　　活动最后，学生来到室外展示平台，近距离接触百叶箱、日照计、雨量筒等气象观测设备。在科普队员指导下，学生了解气象仪器的基本功能和观测原理，进一步认识天气预报背后的数据采集与科学分析过程。

　　图为“院长妈妈有约”社会实践科普队员讲解百叶箱的作用。陈雨欣 供图

　　此次气象科普活动是闽南理工学院教育学院“院长妈妈有约”社会实践品牌的重要实践内容。实践队充分发挥小学教育、学前教育等师范专业优势，将课程设计、儿童心理和课堂互动理念融入科普讲解，实现专业学习与社会服务的有机结合。

　　近年来，教育学院持续深化校地合作，推动高校专业力量服务基层科普需求。“院长妈妈有约”社会实践科普队将继续创新气象科普形式，拓展科学教育实践路径，让更多青少年走近气象、了解科学，同时促进青年学生在社会实践中提升专业能力、践行责任担当，为全民科学素质提升贡献青春力量。

　　(供稿：张李明)