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“平安上学路，我们共守护” ——惠州学院“拾光青教队”为平山中心小学带来生动交通安全课
- 发布时间：2026-01-20 阅读：
- 来源：拾光青教队
“平安上学路，我们共守护”
——惠州学院“拾光青教队”为平山中心小学带来生动交通安全课
为深入学习贯彻党的二十届四中全会和全国教育大会精神，全面落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，积极响应“百县千镇万村高质量发展工程”工作部署，引领广大青年学子投身社会实践、助力教育均衡发展，惠州学院2026年寒假“百千万工程”社会实践团队拾光青教队，在惠东县平山中心小学正式启动“学业守护，素养拾光”公益助学活动。——惠州学院“拾光青教队”为平山中心小学带来生动交通安全课
1月20日星期二，惠州学院“拾光青教队”社会实践团队走进惠东县平山中心小学，围绕小学生日常出行安全，开展了一堂以“点亮安全之路”为主题的交通安全实践课。活动以学生为中心，聚焦校园周边真实环境，通过多元互动形式，引导学生树立交通安全意识，增强自我保护能力。
图为拾光青教队成员讲授交通安全课堂
课堂以“交通标志真人秀”互动游戏导入，队员模拟真实交通场景，学生快速识别标志含义，理解“注意行人”与“人行横道”等易混淆标志的区别。课程重点围绕“校园周边交通安全地图”展开探究式学习，学生分组担任“安全侦察兵”，在地图上标注出校门口车辆遮挡视线、无信号灯路口等真实隐患，有效锻炼了学生的观察力与解决问题的能力。
图为拾光青教队成员教学生认识交通安全标志
学生在情景模拟中掌握了“一看二慢三通过”等安全行为规范，对复杂路况下的通行规则有了更清晰的认识。通过角色扮演与团队协作，学生不仅加深了对交通安全知识的理解，更初步形成了主动发现隐患、参与安全共建的责任意识，增强了日常出行中的风险防范能力。
图为拾光青教队成员教学生认识行走安全规则
图为拾光青教队队员和学生交通安全实践课的合影
本次活动以问题为导向、以实践为路径，成功将抽象的交通规则转化为学生可理解、可运用的安全行为指南。“拾光青教队”通过贴近实际的课程设计与互动参与的教学方式，为平山中心小学的交通安全教育提供了生动范例，也为持续开展校园安全教育活动积累了有益经验。
下午4时15分，团队在四年级开展第二次课后辅导。拾光青教队队员引导学生完成音乐试卷订正，并监督学生抄写音乐知识，帮助学生在巩固学科内容的同时，培养专注与自律的习惯。
图为拾光青教队对学生进行课后辅导
此次双路径助学活动，既是惠州学院携手各方守护“平安上学路”的具体行动，也是校校协同、共筑安全成长环境的有益探索。活动不仅助力孩子们夯实学业基础，更将安全出行的种子播撒心间，为他们的素养成长之路点亮护航明灯。未来，双方将继续深化合作，携手守护，让这份关于平安的关怀汇聚成温暖星河，照亮每一位少年安稳前行、茁壮成长的上学之路。
（文：杨露小荷；图：张琳；审稿：拾光青教队；审核：拾光青教队）
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