大中小一体化，共筑思想基石--暑期社会实践报告

       （多彩大学生网 通讯员 张瑾蕾  9月29日讯）在 2024 年的暑期，“大中小一体，共筑思想基石”社会实践来到了泰州市海陵区的夏郑社区，开展了一系列富有意义的社会实践活动。
       我首先聚焦于支教工作，精心准备了丰富多彩的课程内容和安全知识科普的讲座，涵盖了语文、数学、英语等基础学科知识，同时还加入了音乐、美术、手工等兴趣课程，增加了学生的知识量，扩大了他们的知识面，也提高了学生的安全防范意识。在课堂上，我耐心地为当地的孩子们讲解知识，解答疑惑，主动用生动有趣的教学方法，激发了孩子们的学习兴趣和积极性。孩子们那一双双渴望知识的眼睛，也让我深感责任重大。通过支教，我希望不仅可以为孩子们带去了知识，更在他们心中种下了希望的种子。
       除了两周的支教，我还深入采访了当地的留守儿童和老师。在与留守儿童的交流中，我了解到了他们的生活状况和内心世界。这些孩子们大多父母不在身边，由爷爷奶奶照顾。他们渴望关爱，渴望与外界交流。我用心倾听他们的故事，给予他们温暖和鼓励。同时，我也采访了当地的老师和社区的工作人员，了解到他们在教育留守儿童过程中所面临的困难和挑战。老师们表示，留守儿童由于缺乏父母的陪伴和监管，在学习和生活中容易出现问题，需要更多的关注和支持。
        通过这次社会实践，我深刻认识到了留守儿童问题的严重性。我意识到，解决留守儿童问题需要社会各界的共同努力。作为大学生，我们可以通过开展支教、心理辅导等活动，为留守儿童带去关爱和帮助。同时，他们也可以呼吁更多的人关注留守儿童问题，为他们创造更好的成长环境。这次社会实践活动不仅为泰州市夏郑社区的孩子们带去了希望和欢乐，也让我得到了锻炼和成长。我学会了如何与他人沟通合作，如何面对困难和挑战，如何为社会做出贡献。在未来的日子里，我将继续发扬这种精神，为社会的发展和进步贡献自己的力量，为留守儿童问题的解决贡献了一份力量，也为构建和谐社会添砖加瓦。