河科大学子：“三下乡”社会实践总结

  “实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的，我们的智慧永远分不开实践，实践是检验真理的唯一标准，我们也要在实践中提升自我，培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
六月下旬，考试的硝烟尚未散去，三下乡的浪潮却已悄然而至。响应院团委号召，洛阳市传统村落（建筑）保护与利用服务队在前期地组建、宣传、准备工作完成后，一只身着红衣，手扛旗帜的乡村振兴队伍前往洛阳、新安等地开始了他们的实践之旅，我很幸运地成为了团队中的一员。
为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传资料，为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前，学院团委副书记王晶老师给我们召开了动员大会，让队员们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
    骄阳似火的七月却挡不住我们前往第一站—井沟村的热情与决心。6月30日，在与井沟村村支部人员提前交流与沟通后，村支书热情的提供了交通、住宿等诸多便利，并召开座谈会，详细介绍了古村各方面的现状及发展趋势，同时对我们的到来表示热烈的欢迎。此次座谈会意义重大，不仅使我们对古村有了初步的认识，了解到了当地的民风民俗，还能让我们对我们的活动准备进一步完善，以便活动的顺利开展。
会议结束后，实践队便迅速地做好调整与准备，按照行程安排，前往井沟村开展活动。队伍分成两组：测绘组、行动组；活动开展前，先由指导老师刘军瑞老师领队对村落进行了采风，并选取了三个重点古建筑：赵家大院。采风结束后，测绘组分成三小队，分别对三个古建筑进行测绘，行动组则进行访谈、采风、拍摄等工作。在这里，团队成员勇于发现问题，积极思考对策，勤于与村书记进行交流，尽己之力，助力乡村振兴。面对高温、蚊虫叮咬等问题，大家发扬不怕苦、敢吃苦的奋斗精神，坚持工作，认真记录。
    为期两天的实践结束后，再次召开座谈会，会议上指导老师对村支部为团队提供的支持表示了诚心的感谢，并汇报了实践成果：掌握了赵家大院房屋结构的一手资料，调研了古村的古树、古井及风土民情；并为村落的振兴建言献策。最后，由村支书做总结，对团队的工作与建议表示肯定与感谢，并欢迎团队的下次到来。
古村之旅结束后，实践队前往了第二站—薛村。在第一站井沟村实践活动的经验积累下,同学们扬长避短,及时反馈调整自己的工作｡活动开始前,老师已与吕维祺第二十九代后人,抖音网红农事主播吕世兴联系｡吕老师带领同学们依次参观吕氏宅院，为同学们介绍各处宅院的建筑文化特色、历史及内涵，并为同学们答疑解惑。同学们都受益匪浅，收获满满。最终，刘军瑞老师将实践地点定在吕氏宅院(北宅一号)，以北宅一号为基点，进行古建筑的测绘、口述史、摄影、视频宣传制作等实践内容。并以该实践内容为跷点，宣传保护薛村吕氏宅院古建筑，助力乡村振兴新发展。
     为期七天的实践并不一帆风顺，实践中有合作、有欢快；同样有矛盾、有争吵。对于一个集结了多个专业的团队，实践过程中的矛盾在所难免，但我认为这恰恰是多人才团队应当拥有的，一个风平浪静的团队不是一部分人的妥协，就是整个团队的划水。单从实践的结果上而看，我们是一个成功的团队，此次也是一次成功的实践；但从时间的角度上来看，我们还有一段路程要走，我们只有在后面的时间理解了彼此，不再是单单地知道自己存在的意义，还要懂得团队及团队中所有人的价值，我们才能称得上完美。我相信经过这一次的合作实践，以后的三下乡团队实践会变得更得心应手；我们所做的一切都是有意义的，哪怕是一次小小的争吵，都是以后的经验。