勇于扎根基层发展，积极参与社会实践

习近平总书记很重视大学生社会实践能力的培养，积极鼓励和帮助青年大学生开展社会实践，增强自身的能力和见识，为以后的工作打好坚实基础。而作为安徽农业大学社会工作专业的学生，我认为这一点对于我们更加重要。因为社会工作专业本身就是一门实践性很强的学科。要想真正学懂弄通书本上的专业知识，挤出书本上的水分，我们就要积极投身于社会实务实践当中，了解群众所想、认清群众所需，增强的自己的能力，完善自己的认知。这样才能与服务对象的交流过程中，更快地进入角色，真正做到助人自助。2023年7月6日至9日我参加了赴青阳县暑期社会实践活动，来到——安徽省池州市青阳县，在了解青阳县非遗项目加工流程、发展现状基础上，探讨非遗多元发展模式的开拓与创新。
在暑期社会实践调研过程中，令我印象最深的是走访杨田农耕小镇的两项非遗食品的加工基地：杨田东堡石磨麻油厂和御九华野生葛粉加工基地。御九华野生葛粉加工基地里我们看到了九制黄精茶、红薯粉丝等具有杨田特色的非遗食品，我们能明显感受到在这个坐落于九华山境内的生产车间与我们之前探访的几种非遗食品技艺传承不同，它加工规模的深入化、包装样式的多样化以及面向客户的多元辐射能让我们感受到整个产业发展的势头是不断向外向上的。
与御九华野生葛粉不断打通相邻县镇、省市以及国内外销售市场相比较，杨田东堡石磨麻油作为省级非物质文化遗产其产品供给大多还是以本地人内部销售解决为主，如何在保留住当地麻油的精髓——石磨技艺的同时又能及时对麻油的制作进行标准化程序规范提高产油率、稳定供货商是非遗传承人徐志发一直在思考的问题。
在与项目负责人进行的简单沟通与了解中，我能深刻感受到两位产业传承保护人为了让产业发展一步步走的更好更远背后付出的努力与心血，石磨麻油厂负责人徐志发看我们团队一行人是从安农过来的，作为石磨麻油非遗技艺传承人他没有把我们这群初入实践基地调研的大学生当做实务上的愣头青，而是抱着要去解决探讨问题的态度，跟我们说未来石墨厂的规划并且向我们提出关于芝麻种植地的土地周期问题，“到底可以怎么解决关于种植芝麻地的土地肥力消耗问题？真的必须得有间隔年给土地进行恢复吗?我们可以怎么解决呢？”这一问题虽是向队长提出的，但我们团队一行人无不心里“咯噔”一下，我们本身并不学习农业相关的专业知识，也不太了解关于农业种植方面的问题，没有办法给石磨麻油技艺传承人一个确切的回答，但是自己身为农林类高校的学子我们会努力链接到学校农林院校的老师帮忙把问题带到，切实能运用自己所学助力青阳县非遗产业的发展。
正如习近平总书记所说的 “年轻一代应该结合中国的特点把握好自己的路，在实践中才能不断提炼自己狂热、浪漫的想法”“”只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。”到基层实践的每一个环节都需要我们学会 “自找苦吃”不仅仅是要吃学习的苦，学理论，刻苦学，坚持学；更要吃实践的苦、成长的苦，走出课堂，走出学校，拜群众为师，把书本上的知识与群众实践相结合才能得到真正的“干货”能在祖国需要的时候站出来、冲上来、顶得住。
 作为新时代的青年，我们一定要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，努力做堪当民族复兴大任的时代新人，在实践中增长工作本领，不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。