传播希望，共赴未来

     “老师，您辛苦了！”“姐姐，谢谢你！”……这是我今天听到最多的感谢。我感到很幸福，因为我的付出得到了回报。在短短的几节课时间里，我不仅收获了孩子们的友谊和信任，也让我自己成长了很多。在这里，我想对所有的支教志愿者们说一声：“你们真的很棒！”
还记得今天上午第一节课见到他们的时候，他们一个个都像小麻雀一样叽叽喳喳地吵闹着，一点也不听话；可当我走进教室时，他们的眼神中却充满了好奇与期待。在正式上课之前我的内心既兴奋又害怕，但站上讲台看到他们的笑脸后我心中的不安减少了几分。在今天上的几节课里，我与孩子们建立了深厚的感情纽带。他们天真无邪的眼神、纯洁善良的心灵深深地打动了我。通过和他们一起学习、玩耍，我不仅学到了很多知识，还培养了耐心和责任心。

       学生根据之前和这节课所讲的内容制作环保宣传画。 张婉婷 供图
       在教学过程中，我也遇到了一些挑战。有些孩子对新事物缺乏兴趣，需要花费更多的时间来激发他们的好奇心；还有一些学生学习成绩较差，需要进行更多的辅导和鼓励。但是，这些困难并没有阻挡我对教育的热情，反而更加坚定了我的信念：只要用心付出，每个孩子都能获得成功的机会。同时，我也意识到这些孩子不是不喜欢学习，他们喜欢在学到一定有趣的知识后进行分享。老师在备课时要将内容设定地通俗有趣，在课堂上要引导他们回答问题，在辅导作业时要举例说明。

       通过老师的指导学生正在学习如何制作世界上飞地最远的纸飞机。张婉婷 供图
       通过今天的教学，我意识到教师的责任重大。作为一名老师，不仅要传授知识，还要关心学生的成长和发展。只有真正了解每个孩子的需求和能力，才能给予他们正确的引导和支持。同时，我还认识到教育不仅仅是课堂上的知识传递，还包括家庭和社会环境的熏陶和教育。只有在全方位的关怀下，孩子们才能健康快乐地成长。支教会给我留下深刻的印象，也让我重新审视了自己的生活和工作方式。我开始反思自己的不足之处，并努力改进自己。我希望能够将所学的知识和经验运用到实际工作中，为社会做出更大的贡献。

       学生正在学习游泳安全教育常识。张婉婷 供图
       其实，在“支教”这个名词中，主角是孩子们，他们不是你某段人生经历中的配角，也不是你某段旅行中的景点。在和学生们的相处中，看着和我家中弟弟妹妹差不多年龄的小孩总会忍不住亲近，下课聊天，玩游戏似乎成为日常。

       同学们根据老师提供的故事开头学生合作完成故事编写。张婉婷 供图
       开始支教前心中难免会害怕和紧张，在这个过程中可能会觉得很难熬，但在习惯之后，发现在离别的时候会有不舍。支教是一次宝贵的经历，在这个过程中或许会给我带来一些不开心，但那是一种延迟的满足，我付出一定的辛苦，才能得到永久的回报。它将教会了我如何关爱他人、尊重生命，以及如何用爱去改变世界。我相信，只要我们每个人都愿意投入时间和精力，就一定能创造出更美好的未来。最后，我要感谢所有支持我的人。是你们给了我勇气和力量，让我不断前进。谢谢你们！支教会是一次难忘的经历，让我深刻体会到了教育的力量和意义。（通信员 张婉婷）