青年固有凌云志 乡音传承有来人——2023年嘉兴学院平湖师范学院小学教育本科211班寒假社会实践报告
12月中旬,由于疫情原因,学校开启回家上网课的制度。各地的疫情飞速发展,病毒传播的速度如此之快,让所有人都措手不及。在这个关键时期,我不幸开始发高烧,整个人呈现昏昏迷迷的状态。在完全“杨康”之后,我也想为社会贡献自己的一份绵薄之力。
刚好看到朋友圈有人发布线上义务志愿活动,我联系到了桐乡市凤鸣民间历史研究中心的现任主任及法人代表沈涛老师进行相关的志愿服务活动。
完整介绍来说,桐乡市凤鸣民间历史研究中心是
桐乡市首家经
桐乡市民政局登记管理的民间历史研究机构,它的业务主管单位是桐乡市委史志办公室。它的性质是主要利用非国有资产、自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间历史研究机构。它的的宗旨是:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,旨在宣传和发动全市民间力量保护并传承本土
历史文化遗产。
简单介绍来说,主要是基层青年力量来发扬和传播方言。作为大学生志愿者在这个特殊时期需要做的事情就是线上帮助老年人有效沟通。老年人不会讲普通话,他们更多使用的还是方言。同时,因为疫情严重,家家户户都大门紧闭。村组织会把药和检测专用的放在家家户户门口,所以需要青年志愿者帮助老年人渡过这个关键严肃的时期。
我对接的是乌镇白马墩村的老年人,这个村由于拆迁原因,半个村子已经搬去其他地方,所以减轻了沟通部分压力。在沟通的时候发现了很多问题,比如老年人对于拨号的不熟悉,导致有一户老人经常是失联的状态,甚至有些时候尽管接听了但是通话中途突然挂断;比如有些老人说话断断续续,声音时而大时而小,导致沟通的时候完全听不清老人的诉求是什么,无法有效地反馈给村组织;比如有些老人听不懂我说的桐乡话,因为方言尽管部分相同但是仍然存在区别,导致沟通出现问题。
疫情爆发的时期并没有很长,中途持续了一个多月,帮助白马墩村的老人能够有效预防和检测,同时也帮助老人们自身身体健康。
在完成村组织交给民间中心的任务后,我开始进行第二个阶段的任务,帮助编撰地方方言志。地方方言志需要查阅大量的资料和文献进行编排,同时需要设计插图。我们所有大学生聚在一起成立方言编辑小组,每天进行讨论以及学习前辈教导的知识。
桐乡市凤鸣民间历史研究中心有自己的微信公众号和微博,我们每天及时用桐乡话更新相关时事热点新闻,比如疫情期间的几大原则和钟南山老先生的建议等等。微博更多的是参与相关同城话题的回答,比较多的是关于热搜榜上的新闻,写出自己的见解和体会。微信公众号更多的是关于方言知识,有系统的查找字词,也有地方上的方言文献记载,还有给儿童朗读的诗歌等等。我们大学生通过查阅文献的过程中了解到其实方言也是在不断变化的,有很多字词在传播的过程中弱化了,因为并不是常用字词;有很多字词在传播的过程中,发音发生了变化;有很多字词在传播的过程中,一个单词衍生出了四种说法。方言并不是死板的事物,它是活化石,是我们过去每天都要使用的语言。我们通过十多天的大量阅读,完成了编撰的前期统筹规划部分,方便了桐乡市凤鸣民间历史研究中心老师进行整理。
第三个阶段的任务更为艰巨且具有挑战性,我们需要收集整理抗战老兵的相关历史资料。因为涉及到抗战的历史,所以我们志愿者都签订了保密协议,不能将相关的材料进行散布和流传,否则将会追究法律责任。同时,民间机构找到了上海师范大学的相关组织机构提供权威性的材料进行研究。很多老兵的口述被记录下来,但是记录的字存在部分的模糊,有些字甚至看不出来要表达的意思。整个将文字从纸质状态变成电子状态的过程有些枯燥和乏味,甚至很难集中精力进行识别。但是我通过有意思的联想将这个过程变得有趣起来。
最让我印象深刻的是有位老兵没有写标点符号,所以他的整个记录都是文字,密密麻麻,让人眼花缭乱。在文字识别的时候,我也花了很多的精力去琢磨和询问其中要表达的意思。
2月初,我参加了学院组织的思政微课大赛也制作了相关的思政微课视频,邀请沈涛老师进行一对一的采访和交流。同时,我也制作了基层青年力量在方言传统文化传承发扬方面的点滴贡献,以此来展示青年人对于国家和社会应有的作为。青年力量对于方言的传承,不只是传承一门语言,更多的是传承一种文化,一种对家乡的眷念,一种对自己认识的根本。通过对组织成立的契机、成立的过程、举办的活动、遇到的困难进行采访和总结。
成为桐乡市凤鸣民间历史研究中心的志愿者,我充分感受到了青年的磅礴力量以及青年力量的不断壮大。不仅仅是基层方言传播与发扬,更是在国家关键时期给与老年人帮助与鼓励。本职工作的同时,怀抱理想,兼顾天下与社会。这充分展现了习近平总书记在二十大报告中对青年人提出的要求,有理想,敢担当,能吃苦,肯奋斗。
时代浪潮奔流不息,淘沙洗尘将社会领向新境界。在时代中成长生活的我们,要珍情时代发展的成果,以求为己所用,同时,作为青年一代,我们也应本其理性,加以努力,进前而勿顾后,担好这份时代重任,砥砺前行。