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点亮乡村学堂,青春献礼祖国 ——“田园课堂”开课啦!

发布时间:2024-07-11 关注: 一键复制网址
为深入贯彻实施国家教育扶贫战略,为关爱农村留守儿童,补齐乡村素质教育短板,助力乡村振兴。团队积极响应大学生投入乡村教育的号召,在炎炎夏日,安徽师范大学教育科学学院全心全益赴东至县“田园课堂”本科生实践团队开班仪式在池州市东至县泥溪镇元潘村顺利举办。志愿者们带着满腔热情和与为乡村教育奉献的热忱与当地村镇干部一起见证了这激动人心的时刻。
开班的第一课,志愿者王仪静为孩子们带来了精心准备的主题班会课,首先由“田园课堂”团队的4位志愿者分别进行了自我介绍,让孩子们熟悉老师,紧接着邀请孩子们勇敢上台介绍自己,最后介绍了班级班规和相关注意事项,整个过程轻松愉快,师生积极互动,课堂气氛随之高涨,达到了预期的效果。
镇长胡习斌、镇教委主任郑林冬、王校长在元潘村邵栋梁书记的陪同下来到课堂进行慰问,他们表示对于实践团队的到来感到非常开心,同时也提出了要求:希望实践团队可以肩负起责任,将课堂理论与实际情况相结合,给孩子们带来一些丰富多彩的课堂。接着,强调了安全是实践活动的重中之重,不仅要保障孩子们的安全,也要关注自身的安全。最后镇长胡习斌承诺将对实践团队的活动提供大力支持,尽量满足实践团队教学和生活所需。队长王仪静承诺将肩负起队长的责任,带领队员们发扬“厚德重教、博学笃行”的师大精神,将所知所学与乡村实际相结合,为乡村振兴注入青春活力。
接着,队长王仪静对本次支教内容做出介绍,团队将围绕“七彩假期”,从红色印记、橙香古韵、黄盾守护等七种色彩主题出发,开展语言课、舞蹈课、手工课等素质拓展课,坚持推进“德、智、体、美、劳”五育并举,促进留守儿童全面发展。本团队凝聚优秀青年力量,致力于打造“大学-地方政府-中小学校”协同培养的“U-G-S”教育新格局,构建“1+2+4”即坚持“一个初心”,实施“二条路径”,落实“四项原则”的支教志愿服务新模式。坚持推进“育心”与“育人”并举、“扶困”与“扶志”并行,传承泥溪特色“田园课堂”,开拓创新“七彩阳光”,将学科教学、作业辅导、素质拓展和心理辅导相结合,打造师大特色,形成多元化的课程模式。
志愿者李韵馨开展了一节暑期安全教育主题课程,从防溺水安全、交通安全、食品与卫生安全等九个方面向孩子们介绍相关安全知识,孩子们积极踊跃回答问题,课堂气氛轻松活泼。课后,李韵馨说这是她第一次给孩子们上课,站在讲台上看着孩子们一张张可爱的面庞和充满求知欲的眼神,她十分动容,也更加坚定了要走上讲台,成为一名人民教师的理想。
安徽师范大学教育科学学院全心全益赴东至县“田园课堂”本科生实践团队的顺利开班,彰显着本次支教之旅的正式启航。这也是泥溪镇暑期田园课堂的第九年,其开办不仅解决了家长假期“看护难”的问题,还保障了孩子的暑期安全,为他们提供了学习交流的场所,感受“家门口”的美好,学有所得,健康成长。同时这次支教也给支教队员带来独特的成长经历,更好地为中国乡村教育发展贡献一份青春力量。
作者:李韵馨 王仪静 来源:安徽师范大学
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