曲园学子深入社区调研，助力儿童发展

为深入了解农村社区教育和乡村儿童发展现状，提高乡村儿童社会化水平及其社会交往能力，2024年1月16日至1月17日，曲阜师范大学教育学院“情暖童心，社交先行”实践队员走进山东省济宁市曲阜市的六个社区，围绕“社区教育”这一主题对当地村民进行访谈，重点关注了乡村社区儿童的教育及社会交往现状。

实践队员前往了曲阜市小雪街道阮家村进行调研，村内的社区工作人员十分热情地带领实践队员进入了社区服务中心二楼的图书馆，就儿童阅读的话题和实践队员进行了交流。工作人员详细地为实践队员介绍了图书馆的发展原因和历程，并表示：“当初村干部认为村里孩子们的受教育问题亟待解决，于是借钱建立了这个图书馆，在政府的大力支持和各方社会力量帮助下，到目前为止我们这个图书馆藏书量共有三万八千册”。参观过后实践队员跟随工作人员进入了三楼儿童专用的教室，实践队员发现教室墙上挂满了学生们的绘画作品和书法作品，并了解到该村对孩子们的教育十分重视，专门聘请教师为儿童免费开设课后辅导班和沙盘室，对于一些受家庭影响导致心理出现问题的儿童，提供一对一的心理咨询。

伴随着访谈逐渐进入尾声，工作人员向实践队员们展示了教室里的课程安排并提及不仅是学校教育方面，在文体活动方面社区也会时常举办国学课堂、夏令营等多种实践活动，积极通过各种形式的活动拓宽孩子们的视野，并向实践队员们展示了去年参加南京夏令营的孩子们玩耍的照片，实践队员在结束时纷纷表示阮家村的孩子能赶上这样的发展机遇可谓十分的幸运。