智农课堂入校园，助力乡村教学多维发展|“薪火永不缀，秉烛铸民魂”宣讲实践团活动展示

智农课堂入校园，助力乡村教学多维发展|“薪火永不缀，秉烛铸民魂”宣讲实践团活动展示
 
教育是民生之本，也是最大的民生工程、民心工程和根基工程。7月21日和7月22日，天津仁爱学院“薪火永不缀，秉烛铸民魂”宣讲实践团来到天津市静海区华源小学，以“科技兴国，‘新’火相传”为主题，开展了丰富多彩的科普课堂，为青少年教育注入青春活力。

经过打磨和设计，本次科普课堂开设趣味种植课和编程启蒙课，实践团结合专业知识，以目标为导向，引导同学们自己动手，以手中事引领心中志，在大家心中埋下一颗学习的种子。
趣味种植课上，实践团成员选择了一些“色彩丰富、易见异闻”的蔬菜和水果，如彩色胡萝卜、彩虹玉米、迷你西瓜等，来吸引学生的兴趣。借助生动的图片和视频，详细讲解了农作物的生长周期，展示了从种子发芽、生长、开花到结果的全过程。

实践团成员在引导学生观察不同种类土壤的外貌特点，并自己动手使用试纸测试土壤的酸碱性和肥力。通过实践和学习，帮助同学们了解到不同的肥料和土壤改良剂的用法。
为了让学生们更深入地理解和体验农业的乐趣，实践团特意组织了一次小规模的种植实践活动。大朋友和小朋友一起深耕田间，栽种了一些农产品，小朋友们深刻体会到粮食的来之不易，也增进了对农业的认识。
为持续开展科普教育，实践团已在“e亩田”平台上新增“课堂包”栏目，免费提供给孩子们参考学习。

编程启蒙课上，实践团成员向学生们展示了团队的农业平台和小游戏的成品效果，编程的魅力使得同学们深陷其中。在“穿越迷宫”编程实验中，师生共同合作，寻找宝藏。同学们学会了如何分解问题，例如向前走一步、向左转、向右转等，以便人物能够按照指令逐步穿过迷宫。通过这个游戏，学生们学会了使用基本的编程概念和解决问题的思维方式。实现游戏角色的移动和宝藏的判定的过程轻松愉快，不仅激发了学生对编程的兴趣，更强化了同学们的逻辑思维能力和抽象思考能力，为孩子埋下一颗科技的种子。

在“思想便利贴”环节，同学们的可爱涂鸦和朴素话语都透露出快乐和感动。同学们纷纷表示两天的科普课堂活动收获颇丰，一名三年级的同学表示：“新奇有趣的学习体验，让我直观地认识到了科技与农业的紧密联系。”
通过本次科普活动，不仅能够丰富学生的知识，增强对农业和科技的了解，还可以激发他们对未来职业发展的兴趣，为乡村振兴注入新的活力，对于培养有责任感、有创新意识的青年，推动社会进步具有积极的意义。

作为大学生，作为一名新时代青年，责任在肩上，我们有责任、有义务为乡村振兴作贡献一份青春力量。“初心领航”实践团将助力教育发展与社会责任相结合，利用“e亩田”农业平台，与新胜第三小学展开长期科普课堂合作，我们将通过实际行动去推动智慧农业的进步和发展，让万物联网，助力实现科技兴农。