炎炎夏日行，浓浓家访情——红烛义教暑期社会实践团队支教家访活动纪实

夏意正浓，暑气正炎；教育之道，育人为先。在一周的支教生活适应后，为更好地了解学生的个人及家庭情况，为乡村留守儿童传递温暖，保证支教活动的顺利进行，红烛义教暑期社会实践团队怀揣着满满爱心，在第二周开展家访活动。
前期准备：事先探寻，全面考量，关注留守
7月16日，带队老师孔老师和唐老师召开汇报预备会议，对家访活动的具体流程等进行了详细安排，确定好家访主题——关注留守儿童。在拟定好家访成员名单、征询目标家庭同意后，红烛义教团队分队分批开展家访，小组内成员各司其职，分别进行采访提问、拍摄记录等工作，为接下来的支教活动做好充分的准备。

正式开展：充分了解，发现问题，传递温暖
因为对于当地环境仍不甚了解，本次家访主要由家访目标孩子带领我们前往其家中，在前往过程中，一方面支教队员可以拉近与孩子的距离，另一方面能初步了解该孩子性格、家庭情况等基本信息。

在家访过程中，发现这里留守儿童并不少见，其中有两个家庭让支教队员们感受颇深。
第一个家庭里有个三个姐妹和一个最小的弟弟，孩子父母长期在外地工作，主要由爷奶两人负责日常照料。一进门就看到三个女孩获得的奖状贴满整墙，他们在校都很听话懂事，成绩在班里都很不错，是老师很放心的孩子。支教队员在与家庭孩子的接触交流中，感受到了三姐妹中的老大罕见于同龄人的成熟与稳重，她身为最大的姐姐将要挑起家里的大梁，为她的责任感点一个赞。家访最后团队的老师们教导孩子们多花点时间陪伴他们，尽自己的力多为年迈的爷爷奶奶帮忙，懂得感恩，留有余温。

第二个家庭是个爷爷奶奶抚养长大的小男孩，他的父母和相差十多岁的哥哥在他很小时就外出打工，几乎很少回来，家里收入主要靠爷奶并不丰厚的田亩收成来维持。爷爷身子佝偻却仍为我们积极引路，深深感受到了他们的纯朴与热情。在每每谈到父母时，小男孩的眼眶红润了，眼里的思念与不舍化作泪水涌出。从交流了解中也透露着这个家庭生活的辛酸及不易，体会到当地留守儿童家庭关爱的缺失造成的困扰，影响着孩子开始沉迷手机、对学习和自身要求不高。支教队员们都为这一家倍感心疼，我们鼓励这个小男孩好好学习，为理想的未来努力奋斗，尽早地为这一个家撑起一片天。家访后通过正向引导，这个小男孩在学校表现改善很多，积极融入课堂。

结束感悟：任重道远，坚持接续，展望未来
本次家访在与家长的愉快沟通中圆满结束！经过此次家访，我们在交谈中相互熟悉、相互信赖，用爱温暖每一个学生，用爱滋润每一个家庭，同心、同向、同力，助力孩子蓬勃生长！
红烛义教团队将会为孩子们带来更多美好的回忆，我们也始终保持初心、秉承“春蚕到死丝方尽”的红烛精神，做好教书育人和陪伴学生成长的工作，为唐河县桐寨铺镇李松庄小学的教育事业注入青春活力！