1.25实践日记 莫彬

2025年1月23日 星期四 阴转小雨
 
清晨天还未亮，我揉着惺忪的睡眼，开始了到达赫章的第二天，也是“助力黔行”支教活动开展前期招生准备工作的第二天。作为队长，我深知肩上的责任不轻，支教的事务繁多，但心底涌动的更多是与孩子们相见的期待。
八点左右，队员们在少儿活动中心集合完毕。我们简单分工后，大家依据自己的招生值班时间进行招生与课件制作。我也参与其中，同时负责统筹全局，还与少儿活动中心的老师进行场地和活动的商讨。在忙碌之外，孩子们童真的笑容与暖心的话语让我心头一暖的，顿时感觉一切付出都是有意义的。
上午快九点，第一批孩子蹦蹦跳跳地来了。他们像一群刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地填满整个屋子。时间充裕的队员索性放下手中的工作，陪他们玩耍。丢沙包时，看着那些晒得黝黑的小脸因为专注而紧绷着，又因为接住沙包而绽放出灿烂的笑容，我忽然觉得，这才是支教最本真的样子。后门外的跳大绳的队伍十分庞大，绳子甩动的"呼呼"声和着孩子们的笑声，在街道间回荡。我们的队员不太敢跳，几个热心的小女孩拉就握着她们的手，拉着她们一起跃过那道摇摆的弧线。当我的队友跳过一回时，她们眼里闪烁的光芒比冬日的阳光还要耀眼。
 
最让我动容的是艺术学院的小赵老师。她本在利用下午时间备课，刚巧备的差不多了，几个眼尖的小女孩发现小赵老师不见了，立刻开启了"寻人模式"。最后找到我这里，说我作为队长一定能找到小赵老师。知道小赵老师的具体方位后，几个小女孩飞一般地奔过去，拉着我去找她们心爱的老师为她们演奏歌曲。悠扬的琴声响起，孩子们围坐在她身边，有的跟着哼唱，有的托着腮帮子静静聆听。暖黄的灯光倾泻而下，将这一幕晕染成一幅温柔的油画。
 
傍晚时分，队员们聚在一起开总结会。大家分享着一天的趣事：谁被孩子一直拉着跳绳，谁去帮孩子们救扔到路灯上的沙包，谁帮活动中心修好了电脑。我们还商量着新春活动的内容——要办一场联欢会，要教他们剪窗花、写春联、唱歌，我们也要参与进去，要让这个活动和年一起热闹起来。
回想起白天那些紧拉着我不放的小手，那些仰望着我们的清澈眼眸，那些毫无保留的笑声与信任，我终于明白了支教的意义。我们总以为自己是来播撒知识的种子，却没想到，是他们让我们重新学会了纯粹的快乐。教育从来不只是单向的给予，更是心与心的相互温暖。在这个偏远的山村，我们带给孩子的或许只是短暂的陪伴，但他们回馈给我们的，却是对生命最本真的感动。
明天，太阳照常升起，而我们的故事，才刚刚开始。