于实践中成长，在服务中收获

今年寒假，西安财经大学信息学院的赵一宁作为返乡实践大学生，有幸进入了青海省西宁市城中区教育局下属的青少年活动中心，在行政岗位上进行了为期20天的实践锻炼。这段宝贵的经历不仅让她对教育行政工作有了切身的体会，更在知识、技能与情感上收获了丰盈的成长。

初到活动中心，整洁有序的办公环境与老师们忙碌却亲切的身影，立刻让她感受到了这里严谨而又充满活力的氛围。实践工作主要围绕行政事务展开，这使赵一宁得以深入接触和了解到基层教育单位规范运作的“后方保障”系统。

一、于细微处学严谨：初识公文写作规范

行政工作的核心之一便是公文处理与撰写。在指导老师的悉心指点下，赵一宁从最初对“通知”“报告”“函”等文种的一知半解，到逐渐熟悉其各自的格式规范、语言特点及行文要求。老师不仅教她如何正确使用标题、发文字号、主送机关、正文结构、落款等要素，更强调了公文内容的准确性、语言的简洁性与措辞的得体性。一次撰写活动简报的经历让她记忆犹新，从素材收集、要点提炼到最终成文，她深刻体会到，一份合格的公文不仅是信息的传递，更是单位形象与工作严谨性的体现。这份对细节的打磨和对规范的遵从，是她在校园课堂中难以获得的实战经验。

二、于接待中悟真诚：体会礼仪沟通之重

活动中心作为面向广大青少年及家长的服务窗口，接待礼仪显得尤为重要。实践期间，赵一宁观察并参与了电话接听、来访接待、会议服务等工作。老师们总是面带微笑，用语礼貌周到，无论是解答家长的咨询，还是协调内部事务，都体现出极大的耐心与专业性。她学习到了如何有效地进行自我介绍、引导来访者、记录转达信息，更领悟到礼仪的核心在于尊重与真诚。良好的沟通与得体的举止，能够迅速拉近距离，建立信任，是行政工作中不可或缺的“软实力”。

三、于协作间感温暖：融入积极和睦的团队

最让赵一宁倍感幸运和温暖的是，她所在的团队充满了积极向上、和睦互助的氛围。从中心的领导到身边的同事老师，无不给予这位实践生充分的信任、热情的帮助和耐心的指导。他们不仅在工作上为她答疑解惑，更在生活上给予关心。大家为了共同的目标——服务好青少年儿童——而齐心协力，工作中讨论热烈，分工明确；闲暇时笑语欢声，关系融洽。这种如家般的归属感和强大的团队凝聚力，让她迅速消除了初来乍到的陌生与紧张，全身心投入实践，也让她对未来的职场环境充满了美好的期待。

四、于服务中见意义：感悟教育行政工作的价值

在行政岗位之外，赵一宁也时常有机会接触到活动中心丰富的校外教育实践活动。看到孩子们在科技、艺术、体育等各类课外班中专注的神情、绽放的笑脸，听到家长们满意的反馈，她更加理解了活动中心工作的意义所在。而行政工作的高效与有序，正是这些精彩活动得以顺利开展的重要保障。这让她认识到，教育不仅仅是课堂上的传授，更包含这些滋养兴趣、拓展视野的课外平台建设，而行政服务正是这背后默默支撑的力量。

总结与展望

回首这段实践时光，赵一宁心中充满感激。感激城中区教育局和青少年活动中心提供的宝贵平台，感激每一位给予她指导与关怀的老师同事。她不仅初步掌握了公文写作的规范与行政接待的要点，更收获了宝贵的职场经验、人际温暖和对公共服务价值的深刻认识。这次返乡实践，是一次知识与技能的充电，是一次视野与格局的开拓，更是一次从校园走向社会的坚实铺垫。它坚定了赵一宁服务社会、贡献青春力量的决心。在未来的学习与生活中，她定将以此段经历为激励，不断锤炼自我，努力成长。

作者：赵一宁