为厚植家国情怀,赓续红色精神血脉,引领青年学子勇担时代重任,1月27日至3月2日,文学院常青藤志愿者协会面向山东省、吉林省部分地市开展红旅“常青”寒假社会实践。

团队设计并发放以“红色基因在山东地区传承现状”为核心主题的居民调查问卷,为后续红色传承工作精准施策、落地见效筑牢数据基础。团队成员傅彦栋走进临沂市沂南县仕子口村,通过面对面访谈,了解社区居民对红色精神的认知程度、理解深度以及传承意愿,为厘清红色基因在基层社区的传播情况提供依据,助力后续实践活动精准推进,切实增强红色传承工作的针对性与实操性。

团队深入红色地标,开展沉浸式、探究式研学,推动红色历史从“知识输入”转化为“信念内化”。在聊城市革命烈士纪念馆里,团队成员张皓森通过实物观摩、史料研读与现场微课,深刻体悟革命先烈“坚贞不屈、无私奉献”的精神品格,坚定自身传承红色血脉的青春志向。团队成员李晓菲于东营市中共刘集支部旧址纪念馆追溯《共产党宣言》的早期传播历程及其对地方革命斗争的深远影响,通过“真理故事”的具象化讲述,在历史场景中深切感受马克思主义的真理力量与实践伟力,进一步夯实红色血脉的思想根基。

团队创新宣讲模式,走进社区开展“互动式、故事化”宣讲,助力红色基因代际传承。团队成员于嗣琪走进松原市新风路社区并依托情景模拟、英雄故事串讲等形式,生动还原革命岁月真实场景,有效提升孩子们对红色历史的认同感。在潍坊市贵和社区里,“沂蒙六姐妹”等本土化、模块化的红色叙事激发孩子们的强烈情感共鸣,团队成员于鑫仪鼓励孩子们担任“家庭红色宣讲员”,助推红色精神融入日常,让红色精神在孩子们心间生根发芽,实现代代相传、生生不息。

寻脉红色基因,铸魂青春担当。本次实践以“调研-研学-宣讲”三维联动为特色,构建“实证研究奠基、深度研学铸魂、基层宣讲辐射”的红色育人实践链,进一步引导青年学子在“行走的课堂”中实现从认知、情感到认同、行动的深度转化,切实将红色资源转化为育人效能,以青春之力续写红色传承新篇章,让革命精神在新时代实践中焕发永恒光芒。