山东大学“育见仲夏，荷你同行”支教服务队开展“初见·探索·连接”主题支教活动

　　八月蝉鸣起，“育见仲夏，荷你同行”支教服务队的暑期支教活动火热进行。开课伊始，队员们以“初见”、“探索”、“连接”三个关键词为核心，引导孩子们开启了一段融合知识学习与情感交流的双日之旅。
　　面对陌生的老师，孩子们一开始有些拘谨。通过“谁是卧底”游戏，课堂气氛迅速活跃起来。一个平时安静的小男孩努力解释自己拿到的词“西瓜”，尽显童真童趣；另一个孩子则认真分析线索，扮演起“小侦探”。在欢声笑语和互动中，孩子们和支教队队员很快熟悉起来，陌生的隔阂被打破，彼此间的信任开始建立。
　　“探索”系列课程便在“初见”的基础上，如火如荼地开展了起来。队员王彤、刘志豪分别走进两个社区，开展‘数字趣味谜’讲授活动。在活动中，孩子们眉头微蹙，从基础规则到巧妙推理，逻辑的种子在趣味谜题中悄然播下，观察力在方寸格子里缓缓点亮。接着，队员薄思雨、董一文引领“阅读与理解”课程的开展，指导孩子们在文字的丛林中提取信息、归纳主旨。当听到孩子们清脆自信的回答时，文本就不再是沉默的符号，而是涌动着思想与情感的河流。“英语日常对话”的课堂上，略显生涩却勇敢的问候在教室回荡。在队员谢睿、杨钰的指导下，孩子们积极用英语模拟问路、打招呼等真实生活场景，体悟到英语口语的实用价值。
　　“巧算与速算”课程中，队员石心阳、董一文展示着数学的魔法。“文言文入门”课程则是一场穿越时空的对话，从认识常见虚词学习到分析简单句式，古人的思想感情随之传递而来。当队员董一文、王彤解释“说”通“悦”，是“高兴”的意思时，孩子们恍然大悟，感受到古文的魅力。队员薄思雨、谢睿将英语的“自然拼读法则”娓娓道来，孩子们认真学习发音规则，尝试拼读新单词，体验成功的喜悦，增强了学习英语的自信。
　　在手工活动中，孩子们用扭扭棒制作寓意“事事如意”的柿子花束。在一双双稚嫩的小手中，橙色的“柿子”渐渐成型，配上绿色的“叶子”和“枝干”。当亲手完成独一无二的作品时，孩子们脸上洋溢着创造的快乐和满足感。这份共同动手的体验，悄然连接了师生彼此的心灵，加深了师生之间的羁绊。
　　队员们坚信，这段支教时光，将在孩子们心中播下了好奇、知识和自信的种子，等春风拂过，便会抽出芽来，在岁月里静静开出满树繁花。