口腔义诊进校园，健康种子播童年

　　【湖北医药学院6月19日讯】（通讯员：李欣宇）2025年6月19日，“健齿童行”社会实践队的口腔医学生们轻叩康复学校的大门，手中的棉签成为特殊的“护牙钥匙”。这支由12名队员组成的小队，以两人一组的协作模式，用最简易的工具为特殊儿童开展口腔健康守护行动，让专业关怀在方寸之间传递温度。
　　“看！这是会跳舞的棉花糖呀！”队员蹲在软垫上，将棉签头在掌心轻轻旋转，逗得眼前的自闭症男孩咯咯直笑。她的搭档陈昊则趁机用另一根棉签轻触孩子臼齿，借着卡通贴纸分散注意力，快速观察咬合面是否有龋坏迹象。面对敏感肌群的孩子，医学生们独创“棉签三部曲”——先用棉签轻扫脸颊做脱敏，再用棉花头轻叩牙齿测试反应，最后才进行细致检查。当发现一名脑瘫患儿牙龈红肿时，陈昊用棉签蘸取生理盐水，在牙齿模型上模拟“给小牙齿洗澡”的动作，配合口型慢放讲解，让孩子通过视觉与触觉同步理解护牙重要性。

　　在绘本阅读角，医学生们把检查台变成互动课堂。“棉签要像小火车一样，在牙齿轨道上跑圈圈哦！”队员将棉签横握，演示巴氏刷牙法的45度震颤动作，身旁的小女孩立刻抓起棉签，在模型上模仿“画小弧线”。为突破认知障碍，科普内容被拆解成“三句口诀”——“上牙往下扫，下牙往上挑，咬合面上来回跑”，每句都搭配棉签演示：扫动上牙时棉签向下倾斜，挑动下牙时棉签向上扬起，讲解到咬合面时，则用棉签头在模型表面来回轻擦。孩子们跟着节奏摇晃棉签，嘴里念叨着口诀，护牙知识在具象化教学中悄然扎根。
　　活动结束时，每个孩子都收到“棉签护牙礼包”——透明收纳盒里装着儿童牙刷、含氟牙膏，还有特制的“棉签教学卡”：正面是六步刷牙的棉签演示图解，背面印着“牙齿小卫士”打卡表。更特别的是队员们手绘的棉签护牙绘本，用拟人化的棉签角色讲述“打败牙细菌”的故事。康复学校老师抚摸着绘本感慨：“这种用日常物品做教具的方式太贴心了，我们的孩子对棉签这样的‘低刺激物品’接受度很高。”

　　“当高端设备受限，人文关怀就是最好的医疗器械。”实践队队长展示着队员们磨破的指套，“我们发现棉签不仅能检查牙齿，还能成为建立信任的媒介。”据悉，团队已联合口腔教具厂商，计划开发“康复专用护牙棉签套装”，让这份用棉签丈量的守护，继续延伸到更多特殊儿童的日常生活中。夕阳透过教室窗户，将医学生们与孩子比划棉签的身影拉长，那些在棉签尖上跃动的护牙知识，正化作最温柔的铠甲，守护着特殊天使们的灿烂笑颜。
　　湖北医药学院“健齿童行”暑期社会实践队　　责任编辑：李欣宇