“红烛义教·乡村振兴童梦的引航者”暑期社会实践职业主题英语启蒙课

夏日的社区教室里，一场围绕 “职业” 展开的英语启蒙课正在进行。鲍坝社区的孩子们在志愿者老师的引导下，通过针对性的英语提问与互动，认识不同职业的英文表达，在反复操练中实现职业认知与英语学习的双重收获。
“Look, what's his job?” 老师一边说，一边展示出消防员的相关内容与对应单词。孩子们注视着内容，有人试探回答：“Firefighter?” 老师笑着点头：“Yes! Let's read together.” 随着跟读声，“firefighter” 与职业形象在孩子们心中建立起联系。
随后，老师依次展示警察、护士、医生、教师、律师等职业内容，用 “What's her job?” 不断提问，引导孩子们说出 “police officer”“nurse” 等单词。每当回答正确，老师便用 “Good!” 鼓励；发音不标准时，便结合职业特点耐心纠正。
介绍中，老师特意重点讲解 “国际交流官（international exchange officer）”：“They help people from different countries talk and understand each other.” 老师用简单语言解释其工作，比如协助跨国沟通、促进文化交流等，还拆分单词音节领读，让孩子们熟悉发音。“What's her job?” 老师指着相关内容引导：“She's an international exchange officer.” 孩子们齐声回应，眼神里满是好奇。
句型练习环节，老师带领操练 “What's your job?”“I'm a ...”，特意加入国际交流官的表达：“I'm an international exchange officer.” 在一来一往的问答中，孩子们既熟练了句型，也加深了对该职业的记忆。
课程尾声，老师用 “What do you want to be?” 引导分享理想，孩子们纷纷用 “I want to be a ...” 回应，有的说想当护士，有的小声说：“I want to be an international exchange officer.” 稚嫩的声音里满是认真。
作为 “红烛义教” 系列英语课的内容，本次课程以职业为纽带，让孩子们在互动中掌握相关英语知识，对国际交流官有了初步认识。未来，团队将继续设计生活化主题课程，让孩子们轻松学英语，提升语言能力。