从学到传：人文学子借专业之力 传文化之美

近日，人文学院“山河血沃处·我辈继薪来”实践队开展系列特色活动，传承文化根脉，赓续红色基因。据了解，这支实践队的成员覆盖人文学院两个年级、三大专业。团队前期通过多次线上与线下研讨，最终决定形成“理论研学+活动组织+创意传播”三位一体实践路径，力求实现文化传承从书本认知到具身体验的跨越。借助专业性质，队员们积极发挥思维活跃、善用新媒体的优势，充分利用好微信推文、视频号等媒介宣传活动，传播各类文化，让受众更好理解，更快接受，吸引更多学生甚至百姓参与其中。

实践队走访中医名家，走进小学课堂普及中医药知识，带领孩子们探秘中医医院，让中医药文化在互动体验中扎根童心；同时深耕红色文化传播，通过收集口述史、编写儿童红色故事册、组织红色剧本杀，让红色记忆鲜活可感。
 
在活动现场，队员们配合医生开展“中医药进校园”活动。“老师，我全体验了，中医好神奇”“医生叔叔你的按摩手法真不赖啊”“老师，我以后也想当医生”…… 学生们聚精会神，轮流体验。为了让更多的学生接触中医，明白中医药，团队与九江市中医医院还召集学生们，全方位体验岐黄魅力。“不说这些小孩子，我们大人对这些中医药也不懂。”刘同学的家长陪同参加了此次活动，“这样的活动好，我们中国医术博大精深，可不能在我们这断了代，要发扬，要传承！” 

接下来，团队将持续开展红色主题活动：培养红领巾讲解员讲述红色故事，发起“青春对话英烈”线上书信活动，录制“青听”红色故事播客与家书，让红色精神在创新传播中焕发新活力。正如实践队员在日志中所写：“这次活动，我们在实践的过程中学习，在学习的过程中体验。身处其中，我们才真正体会到中华文化的魅力，同时也感受到文化传播的困难与挑战。作为青年人，我们要用大力、用对力、用好力，将优秀文化真正继承好，发扬好。”