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于菏泽乡村绽放教育之花
发布时间：2024-08-05 关注： 一键复制网址
菏泽都司镇，一个充满生机与潜力的地方。实践队的队员们怀揣着热情与责任，踏入了小荷学堂这片充满期待的土地。他们以小学语数英的教学为主要任务，精心设计课程，力求为孩子们打开知识的大门。
清晨，阳光洒在小荷学堂的校园里，实践队员们早早地开始了一天的准备工作。教室里，摆放整齐的桌椅、精心绘制的黑板报，都透露着队员们的用心。上课铃声响起，孩子们端坐在座位上，眼中充满了对知识的渴望。语文课上，队员们通过生动的故事和优美的诗词，让孩子们感受中华文化的博大精深；数学课上，一道道趣味数学题激发着孩子们的思维火花；英语课上，标准的发音和有趣的互动游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习外语。
清晨，阳光洒在小荷学堂的校园里，实践队员们早早地开始了一天的准备工作。教室里，摆放整齐的桌椅、精心绘制的黑板报，都透露着队员们的用心。上课铃声响起，孩子们端坐在座位上，眼中充满了对知识的渴望。语文课上，队员们通过生动的故事和优美的诗词，让孩子们感受中华文化的博大精深；数学课上，一道道趣味数学题激发着孩子们的思维火花；英语课上，标准的发音和有趣的互动游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习外语。
语文课 摄影：韩天香
英语课 摄影：韩天香
除了常规的教学课程，实践队还注重培养孩子们的综合素质。课间休息时，队员们组织孩子们进行各种文体活动，如跳绳、踢毽子、唱歌等，让孩子们在学习之余，也能拥有健康的体魄和快乐的心情。此外，实践队还开展了安全教育、心理健康等专题讲座，帮助孩子们树立正确的价值观和安全意识。
在教学过程中，实践队员们也遇到了不少困难。由于孩子们的基础参差不齐，教学进度难以统一。但是，队员们没有退缩，他们利用课余时间为基础薄弱的孩子进行辅导，耐心解答他们的问题。同时，队员们还积极与家长沟通，了解孩子们的学习情况和家庭背景，以便更好地开展教学工作。
经过 14 天的相处，实践队员们与孩子们建立了深厚的感情。孩子们的每一个进步、每一个笑容，都让队员们感到无比欣慰。“看到孩子们在我们的帮助下，变得更加自信、开朗，学习成绩也有所提高，我们觉得所有的付出都是值得的。”实践队队员小李感慨地说。
在这 14 天里，山东中医药大学药学院阳光“童”行社会实践队用实际行动诠释了新时代大学生的责任与担当。他们不仅为孩子们带来了知识和关爱，也为乡村教育振兴贡献了自己的力量。相信在未来，会有更多的大学生投身到乡村振兴的事业中，让乡村焕发出新的活力。
在教学过程中，实践队员们也遇到了不少困难。由于孩子们的基础参差不齐，教学进度难以统一。但是，队员们没有退缩，他们利用课余时间为基础薄弱的孩子进行辅导，耐心解答他们的问题。同时，队员们还积极与家长沟通，了解孩子们的学习情况和家庭背景，以便更好地开展教学工作。
经过 14 天的相处，实践队员们与孩子们建立了深厚的感情。孩子们的每一个进步、每一个笑容，都让队员们感到无比欣慰。“看到孩子们在我们的帮助下，变得更加自信、开朗，学习成绩也有所提高，我们觉得所有的付出都是值得的。”实践队队员小李感慨地说。
在这 14 天里，山东中医药大学药学院阳光“童”行社会实践队用实际行动诠释了新时代大学生的责任与担当。他们不仅为孩子们带来了知识和关爱，也为乡村教育振兴贡献了自己的力量。相信在未来，会有更多的大学生投身到乡村振兴的事业中，让乡村焕发出新的活力。
作者：韩天香 来源：山东中医药大学阳光“童”行社会实践队
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