河海大学“源泉工程——‘百河入海，远溯安中’返校宣讲”实践活动

       水韵潺潺，润泽万物。实践团成员来到高三年级，以走班宣讲的形式展开分享。实践团首先在各班级播放了河海大学2023年招生宣传视频——《润·泽》。生动的画面和情感充沛的音乐，使得“润万物，泽河海”的理念深入人心。同学们对河海大学有了初步的了解，也对未来大学生活充满了向往。接下来，实践团通过宣讲PPT全面介绍了河海大学的百年校史、办学特色、招生专业以及校园环境等信息。通过丰富的图文展示，同学们逐一了解了河海大学丰富的历史底蕴和卓越成就。校园的独特氛围、办学理念、教育资源以及专业设置等方面的详细介绍，使同学们对河海大学有了更为清晰的认识。在宣讲环节结束后，团队成员积极与同学们互动，耐心解答了同学们提出的各种问题。此外，团队成员还留下了个人联系方式，在线上为同学们答疑解惑。同学们纷纷就学校生活、招生政策、专业选择等方面提出了疑问，而团队成员们则以耐心和细致的态度一一解答，为学生提供了更为全面和个性化的指导。这样的交流不仅拉进了实践团与同学们之间的距离，也有助于同学们解决大学选择与报考过程中的疑虑，不少同学表达了自己对河海大学的向往，表示自己将珍惜剩下的高中时光，为考上理想学府不懈努力。
       饮水思源，感念恩师。实践团回到母校，拜访高中时期的数学老师——钟康远老师。再次见到钟老师，实践团成员仿佛又回到了高中时代的数学课堂上。当年在教室里聆听钟老师教授圆锥曲线的奥秘，如今坐在钟老师面前，与老师讲述一年半以来的大学时光。从河海校园的衣食住行到校外的探索娱乐，从专业课堂的交流学习到课余生活的多彩丰富。在交谈过程中，团队成员介绍了各自的学习与生活近况，分享了自己在学科竞赛、社会实践方面的经历，也谈及自己在志愿服务、校内活动方面获得的独特感悟与精彩体验。与此同时，团队成员也向钟老师表达了自己面临的压力与困惑，叶巧琳同学坦言“想回高中歇两天”，雷舒同学则阐述了自己对日后升学与就业问题的担忧。了解到同学们的困惑，钟老师带领实践团成员回顾了高三一年共同的奋斗时光，并从个人大学生活出发，向实践团成员讲述了自己的奋斗历程与人生选择。此外，钟老师还以其优秀学生的事迹勉励实践团成员要始终保持勤奋和努力，不要妄自菲薄。“道阻且长，行则将至”。在交谈的尾声，钟老师以这样一句话语作结，实践团成员也更加坚定了自己向目标奋进的决心。
       百河入海，远溯安中。此次宣讲活动的成功举办为高三学子们未来的大学选择提供了有益参考；再回母校拜访恩师，感念栽培之恩。水之子们饮水思源，在实践中展现了责任与担当。涓滴之力汇成滚滚巨流，此后实践团成员也将攀山越水，为河海大学之建设凝聚水之子的力量。