探索科学奥秘，乒乓球和纸巾的魔法实验

近日，启明星计划支教队开展了趣味科学实验课，旨在让学生感受科学的奇妙和科学实验的魅力。
在这堂课上，科学老师以生动有趣的方式向学生们介绍了两个有趣的科学实验：被吸起的乒乓球和湿不了的纸巾。这堂实验课让学生们亲眼见证了科学原理的真实性，同时激发了他们对科学的好奇心和求知欲。
 
图为支教队伍老师正在讲解水瓶吸起乒乓球的实验
首先，被吸起的乒乓球实验让学生们初步了解了气压的作用。装满水后倒置的矿泉水瓶内的气压会降低，从而产生了一个压强差。正是由于这个压强差，乒乓球才会被吸附在瓶口上。通过这个实验，学生们认识到在相同的条件下，小小的气压的变化会对物体产生巨大的影响，这也让他们更深入地理解了自然界中存在的一些现象。
而湿不了的纸巾实验则让学生们对杯子中的空气和压力有了更直观的认识。他们了解到，当将杯口朝下放入水中时，由于水的压力，杯子内的空气会被压缩，使得水无法进入杯子。因此，纸巾处于空气中，不会被湿润。这个实验让学生们明白，在日常生活中，许多事物都有科学的解释，只要用心观察，就能发现其中的奥秘。
 
图为支教老师对学生的科学实验成果进行表扬
科学老师在整个实验过程中非常注重学生们的安全。他确保他们在安全的位置观察实验现象，避免受到伤害。同时，在鼓励学生们亲自动手进行实验时，他也非常重视课堂秩序的维护，确保每个人都能有序、有效地进行实验。这种严谨的态度让学生们深受教育，能够让他们明白只有在安全和有序的环境下，才能更好地探索科学的奥秘。
此外，科学老师还提醒学生们节约实验器材，避免造成浪费。通过这样的提醒，使学生明白科学实验不仅是一种学习的方式，更是一种生活态度，他们应该始终保持谦虚、节约和尊重的态度来对待科学。
科学实验课是“启明星”计划支教队的特色课程之一。通过此次课程希望能够在孩子们心里种下一颗关于梦与未来的种子，培养孩子们乐观看待事物的心态，让他们找到所爱之后可以为之坚持，不懈奋斗。也同样用我们的支教行动为孩子们播下一颗传承的种子，希望他们长大后也念念不忘着为社会贡献自己的一份力量，成为德才兼备、为中国梦努力奋进的新希望。
通过这次趣味科学实验课，学生们收获了很多。他们深深体会到了科学的魅力和神奇之处，也更加坚定了他们对科学的热爱和追求。科学实验开启了他们对世界的新认识，让他们明白了科学无处不在，是他们探索世界的钥匙。他们相信，在未来的学习和生活中，他们将继续秉持科学的精神，不断追求真理，推动科学的发展，为构建更美好的世界贡献自己的力量。
 
图为学生在湿不了的纸巾实验中的成果展示