簪花映戏韵 青春赋非遗 ——三明学院学子寒假实践探索泉州非遗文旅融合新路径

簪花映戏韵 青春赋非遗
——三明学院学子寒假实践探索泉州非遗文旅融合新路径
2026年1月28日至29日，三明学院海峡理工学院“元创工坊”社会实践团队，以“寻梦刺桐城，一花一戏总关情”为主题，前往福建泉州开展为期两日的寒假社会实践活动。项目聚焦泉州簪花习俗与木偶戏两项非物质文化遗产，探索“非遗+文旅”融合发展路径，并融入闽台文化协作视角，探寻两岸非遗传承与创新的合作模式，推动传统文化实现活态传承与创新传播。
在乡村振兴战略与文化自信建设的双重背景下，非遗与文旅融合已成为激活地方经济、传承乡土文化的重要方式。泉州作为世界文化遗产城市，拥有丰富的非遗资源与成熟的文旅业态，为此次实践提供了良好的政策支持与资源对接条件。
在实践期间，依托康煌易老师的指导，团队以“调研-学习-实训-推广-创新”为逻辑主线，先后走访泉州核心文旅商圈、泉州木偶剧院，通过实地调研、技艺学习、营销推广等多个环节，深入非遗现场，体验文化魅力。在技艺学习环节，团队邀请非遗传承人开展专项教学，亲手实践簪花选材搭配、造型设计，走进木偶戏传承基地观摩表演技艺、学习木偶操控与道具制作工艺，沉浸式感受非遗艺术的独特魅力。 图1、2 木偶人物
值得一提的是在梳理簪花习俗、木偶戏与台湾相关文化的渊源脉络时，发现泉州簪花技艺随闽南先民渡海赴台后，与台湾在地文化融合，形成独特的“台式簪花”风格；而台湾木偶戏也与泉州木偶戏同根同源，至今仍保留诸多共同的表演技法与文化符号，这些都为后续展开闽台交流奠定基础。
本次实践，不仅让学生系统掌握非遗文化知识与文旅运营技能，更探索出“观赏+体验+消费”的非遗文旅融合新路径。指导老师康煌易指出，此次实践以非遗为纽带，让闽台青年在文化交流中深化认同，并通过年轻学子的创意视角与实践行动，为非遗文化注入青春活力，助力传统文化在新时代焕发新光彩，实现文化传承与实践育人的双重价值。海理学子正以实际行动，为非遗保护与文旅融合注入青春活力，书写传统文化与现代生活相融合的新篇章。

图3 实践期间团队合照