寻茶园生态足迹，践“三茶”统筹理念

         为深入追随习近平总书记考察武夷山时的足迹，践行习近平总书记提出的“三茶”统筹发展理念，助力茶文化传播与传承，武夷学院社会实践团队于寒假期间，在燕子窠生态茶园及“三茶”统筹馆开展专项社会实践活动。实践期间，团队成员以志愿讲解员身份，在燕子窠生态茶园向游客系统科普生态茶园种植技术、绿色发展理念及武夷茶文化内涵；在“三茶”统筹馆通过沉浸式参观、专业学习，全面领悟习近平总书记“三茶”统筹重要论述的实践伟力，了解武夷山茶产业、茶文化、茶科技融合发展的实践成果与创新路径。本次实践不仅为武夷山生态茶园与茶文化的传播注入了青年活力，更让团队成员在基层服务中深化了对乡村振兴战略、文化自信的认知，积累了丰富的社会服务经验与文化传播实践能力，实现了“实践育人、服务社会”的双重目标，以青年行动践行了追随习近平总书记脚步、服务乡村发展的初心使命。
         武夷山作为世界文化与自然双重遗产地、“万里茶道”的起点，拥有深厚的茶文化底蕴和优质的茶产业基础。2021年3月，习近平总书记在福建考察时，专程来到武夷山燕子窠生态茶园，察看春茶长势，了解当地茶产业发展情况，这片被习近平总书记点赞的生态茶园，如今已成为践行生态农业发展理念的典范；而“三茶”统筹馆则集中展示了武夷山落实习近平总书记“三茶”统筹重要论述的实践成果。
         青年是文化传承与创新的中坚力量，地方高校学子更是连接高校科研资源与地方发展需求的重要桥梁。为响应国家号召，追随习近平总书记脚步，深刻领悟“三茶”统筹理念的时代内涵，发挥地方高校茶学专业学子的专业优势与责任担当，实践团队以“传播生态茶园理念、弘扬武夷茶文化、服务乡村振兴”为核心目标，于寒假期间开展了此次社会实践活动。活动旨在通过实地服务与沉浸式学习，深入感知习近平总书记考察时的殷切嘱托在武夷山的生动实践，助力武夷山茶产业高质量发展，同时提升团队成员的社会服务能力与理论联系实际的水平，以青年之力为乡村振兴注入活力。
         针对不同群体，团队专门设计了差异化讲解方案，确保讲解内容既专业精准，又生动鲜活，能让游客在了解知识的同时，深刻感受习近平总书记对乡村发展、生态保护的关怀。此外，团队还提前购置了志愿讲解所需的扩音设备、宣传展板等物资，为实践活动的有序开展筑牢了基础。          燕子窠生态茶园作为习近平总书记考察时点赞的生态农业发展标杆基地，以“生态优先、绿色发展”为理念，采用有机肥替代化肥和“夏种大豆，冬种油菜”等方法，实现了茶产业的生态化、可持续发展，也吸引了大量游客前来参观学习。实践期间，团队成员身着统一志愿服，按时抵达茶园指定区域，以“追随习近平总书记脚步，探寻生态密码”为讲解主线，开展志愿讲解服务。
        讲解过程中，团队成员结合习近平总书记考察时的讲话要点，从茶园的生态布局、种植技术革新、茶叶品质提升等方面展开详细讲解：向游客介绍燕子窠生态茶园如何通过有机肥替代化肥和“夏种大豆，冬种油菜”等方法提高土壤肥力，减少化肥使用对环境的污染，这正是习近平总书记强调“坚持绿色发展方向”的生动实践；讲解智能温湿度监测设备等绿色防控与智慧管理设备的工作原理，让游客直观理解生态茶园智能化的种植秘诀；结合自身专业所学，向游客普及茶叶采摘、制作的基本流程，阐明武夷岩茶“岩骨花香”的品质特点与当地生态环境的密切关联，解读习近平总书记“做好茶文章，一叶兴百业”的深刻内涵。
         为更全面、深刻地领悟习近平总书记“三茶”统筹重要论述的实践成果，团队前往武夷山“三茶”统筹馆开展沉浸式参观学习活动。“三茶”统筹馆以“统筹茶文化、茶产业、茶科技，推动乡村振兴”为主题，通过文物展品、场景复原、多媒体演示、数据图表等多种形式，集中展示了武夷山落实习近平总书记重要指示精神的实践历程与成果。团队成员在参观过程中，始终以“学习者、传承者”的姿态，认真聆听讲解，详细记录笔记，围绕学习主题展开热烈讨论。
         在“茶文化溯源”展区，团队成员通过浏览古老的茶器、详实的文献资料，观看“万里茶道”场景复原与多媒体演示，系统了解了武夷茶文化的起源、发展历程，以及武夷山作为“万里茶道”起点的历史地位，深刻感悟到武夷茶文化的深厚底蕴与独特魅力，也更清晰地认识到习近平总书记强调“统筹茶文化”的战略意义——茶文化是茶产业发展的灵魂，是增强文化自信的重要载体。
         在“茶科技创新”展区，团队成员重点学习了武夷山在茶科技领域的创新成果，如茶叶品质精准检测技术、茶叶深加工产品研发、智慧茶园管理系统等，了解到科技如何为茶产业高质量发展赋能，这正是对习近平总书记“统筹茶科技”重要论述的生动践行。
         在“三茶融合实践”展区，通过典型案例展示，团队成员全面学习了武夷山在统筹茶文化、茶产业、茶科技方面的实践经验，深刻理解了“三茶”统筹理念如何实现经济效益、社会效益与生态效益的统一。本次社会实践活动取得了显著成果，实现了“传播理念、服务社会、锤炼自我”的多重目标。在社会服务层面，团队通过在燕子窠生态茶园的志愿讲解，累计服务游客百余人次，不仅有效传播了生态茶园种植理念与武夷茶文化，更让更多游客了解了习近平总书记考察武夷山的故事与“三茶”统筹的重要意义，提升了游客对武夷岩茶的认知度与认可度。          对于团队成员而言，此次实践更是一次深刻的思想洗礼与能力提升的宝贵经历。在专业能力方面，作为地方高校学子，团队成员将课堂所学的茶学相关理论知识与实践深度结合，不仅提升了知识应用能力与专业讲解水平，更明确了“专业服务地方”的发展方向；在沟通能力方面，通过与不同年龄段、不同地域的游客交流，锻炼了语言表达能力、沟通协调能力与应急应变能力；在团队协作方面，成员们分工明确、相互配合，在筹备、执行、总结的全流程中紧密协作，有效解决了实践中遇到的各类问题，增强了团队凝聚力与协作意识。作为与武夷山地域发展紧密相连的地方高校学子，团队成员更深刻地认识到自身肩负的责任——既要扎实学好专业知识，更要主动对接地方发展需求，将个人成长与乡村振兴、地方发展紧密结合，书写青年与乡村共成长的新篇章。