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医者之路:以热爱为灯,以责任为舟

    发布时间:2025-09-05 阅读:
    来源:朱哲轩
择医:初心藏于热爱,选择归于责任
       “选择骨科,始于对人体力学的好奇,归于那份‘把病人治好’的踏实。”骨科主治医师吴医师的话语,道尽了医者群体的共同初心。与当下医学教育的精细化培养模式不同,他的专业选择更似一场“兴趣驱动的探索”——从本科阶段对骨骼、关节的好奇萌芽,到临床中见证患者重新站立的震撼瞬间,这份热爱最终沉淀为数十年行医生涯的精神底色。
检验科李医生的职业选择则蕴含着另一种考量。“不想直面医患沟通的压力,却渴望参与生命救治的完整链条”,她的选择巧妙平衡了职业特性与个人追求。作为南京医科大学检验专业第二届学生,她亲历了这个新兴专业的成长轨迹——从三十人小班的精细化培养,到如今成为临床诊断中不可或缺的“重要抓手”。“检验虽处二线,却能通过一份精准报告为临床医生点亮治疗方向,这份价值从未褪色。”她如是感慨。
       无论是直面手术台的临床医生,还是隐于实验室的检验医师,选择的职业赛道或许不同,但起点处都跳动着同一份初心:对医学的敬畏,对生命的珍视。

图为检验科李医生接受采访。图为通讯员彭家琪摄
行医:在挑战中坚守,于细节处见温度
       “最有成就感的时刻?每个被治愈的瞬间都是。”吴医师的回答朴素却掷地有声。他记得那位因创伤性骨折辗转多家医院的患者,经过三次手术调整终于重新迈步时,家属递来的那杯温热茶水;也难忘为老年患者完成关节置换后,对方那句“不疼了”带来的释然与欣慰。
       行医之路从来不是坦途。面对术后预后不佳的无力感、遭遇疑难杂症的压力,他们各有破解之道:骨科吴医师以“终身学习”破局,“医学永远有未知,唯有不断翻书、查文献,才能更靠近答案”;消化科张医生寄情于爱好,“跑步时的风、书页间的墨香,能让人在疲惫中找回平静”;李医生则在医保压力与技术迭代中选择“在质量控制中求稳”,带领团队连续多年保持市级检验质量标杆,“守住每一份报告的精准,就是守住患者的希望”。
       更动人的是那些藏在细节里的人文温度。张医生深知“40%的胃肠病患者伴有心理焦虑”,问诊时总会多问一句“最近睡得好吗”;李医生遇到血管纤细的患者,会笑着调侃“您的血管在‘偷懒’哦”,用轻松化解紧张;吴医师术前会手持模型为患者“画图讲解”,“把专业术语变成大白话,患者才敢放心把自己交给你”。
这些细节,让医学超越了技术本身,成为有温度的“生命对话”。

图为骨科吴医师接受采访。图为通讯员彭桐摄
传医:以经验为桥,为后辈引航
       “做医生,不需要绝顶聪明,但不能没有责任心与沟通力。”吴医师对医学生的叮嘱,道出行医的核心要义。在他看来,临床医生的成长是一场“循序渐进的修行”:从实习时跟随带教老师学习操作,到独立值班时承担决策责任,再到成为主治医师后平衡技术与社会因素,每个阶段都需要“放下得失心,沉下心打磨”。
       李医生则更关注“基础与规划”。“大三大四就要想好‘专与全’的平衡”,她建议学生:“若想走检验路,先把微生物、生化等基础打牢,再在实习中学会‘从标本看病情’。”她至今记得刚工作时,为弄清一份“查不出病因”的高热样本,反复追溯患者病史,最终锁定“鹦鹉热”——这种对细节的执着,正是她想传递给后辈的职业素养。
       面对“AI会不会取代医生”的疑问,前辈们的答案惊人一致:“技术是工具,人才是核心。”吴医师坦言:“机器人能辅助手术,但判断患者耐受度、安抚紧张家属的,永远是人;AI能分析数据,但‘望闻问切’的温度,机器学不会。”张医生则强调:“课本滞后没关系,学会‘从文献找答案,从临床攒经验’,才是医生的‘核心竞争力’。”
向未来:守得住根基,迎得见远方
       谈及未来十年的医学图景,吴医师提到“机器人手术”“新材料应用”,但更强调“骨科的根永远是生物力学与临床经验”;李医师关注“AI辅助审核”的进步,却坚持“检验医师不能丢了‘解读报告背后病情’的能力”。
       他们的共识是:医学的进步从不是“颠覆式”的,而是“累积式”的。正如一位医生所言:“培养一个成熟的医生要十年,建一所被认可的医学院要数十年,医学的温度与深度,从来都需要时间慢慢熬。”
       作为一名医学生,我们能够从他们的讲述中收获良多。面对现代医学生面临的培养周期长、竞争激烈、技术变革等就业挑战,受访医生的经验指明了方向:医生需对医学的敬畏与热爱,具备终身学习能力,注重细节与人文关怀,有责任心和沟通力。因此,医学生需要以终身学习夯实基础,方能应对技术迭代;尽早明确定位,平衡“专”与“全”的关系;兼具临床思维、人文关怀、责任心与沟通力。这些是破解困境的关键。虽道路艰辛,但坚守初心、沉潜深耕,方能跨越挑战,传承医者使命。
 
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