青岛理工大学商学院“书香萤火筑梦行”实践团赴青岛积米崖小学开展财商启蒙实践活动

　　（通讯员：于淼 孙楚 薛佳慧）响应国家加强青少年综合素质教育的号召，青岛理工大学商学院“书香萤火筑梦行”实践团怀揣着炽热的公益情怀与专业使命，于2025年暑期奔赴青岛市黄岛区积米崖小学，开展了为期5天的“财商启蒙”专项支教活动。此次活动旨在将抽象的金融知识化作涓涓细流，浸润童心，为孩子们开启一扇通往经济世界的大门，播撒下理性财富观的种子。
　　
　　专业赋能，财商课堂趣味创新 　　
　　实践团成员充分发挥商科专业特长，将大学课堂中的金融学、经济学原理巧妙转化为小学课堂上的趣味探索。在精心设计的课程中，他们将抽象的金融知识转化为孩子们易于理解的趣味内容。核心课程“货币的前世今生”成为亮点：队员们带来了跨越千年的货币旅程——从古老的贝壳、刀币，到泛黄的粮票，再到光洁的现代硬币和纸币，最后跃入便捷的电子支付时代。他们借助生动的动画短片和珍贵的历史货币实物，引导孩子们亲手触摸历史的纹路，理解货币从“一般等价物”到价值尺度和流通手段的本质蜕变。“看到孩子们对货币历史充满好奇的眼神，我们更加坚定了用专业知识服务社会的信念。希望这些课程能帮助他们从小树立正确的金钱观。”团队成员朱永豪课后深有感触地分享道。这种化抽象为具象、寓教于乐的教学方式，成功点燃了孩子们对金融知识的浓厚兴趣。
　　
　　情景实践，培育理性财商意识 　　
　　为了让财商理念更易理解并内化于心，实践团精心设计了“模拟超市”、“小小理财家”等情境体验环节。在“模拟超市”活动现场，实践团成员布置了简易“货架”，陈列着贴有价格标签的学习必需品（如铅笔、橡皮）和非必需品（如玩具、糖果）。孩子们分组轮流扮演“顾客”与“收银员”，在挑选商品、计算价格、完成交易的过程中，亲身体验消费决策。一位小“顾客”在选购后清晰地向志愿者解释：“我买了铅笔和橡皮，这是上学必需的，糖果不是必需的就没买。”这一幕直观地展现了孩子们初步形成的理性消费意识。随后进行的“小小理财家”环节中，志愿者通过互动问答和简单事例，帮助孩子们理解父母挣钱的辛苦，认识储蓄的价值并非简单存钱，孩子们在讨论中也逐渐领悟“延迟满足”的意义和“预算规划”的初步概念。实践团通过这些生动的情境模拟和互动引导，将理性消费和储蓄规划的种子悄然植入孩子们的心田。
　　
　　多维守护，筑牢财商发展根基 　　
　　考虑到财商素养的养成离不开安全意识和心理健康的支撑，实践团还创新性地融入了网络安全和心理健康教育。他们利用动画解析和改编自真实案例的情景短剧，寓教于乐地讲解如何识别网络诈骗、保护个人信息，特别是涉及金融交易时的注意事项，有效提升了孩子们的网络安全防护能力。针对部分性格内向的孩子，志愿者们设计了“情绪气象站”等互动游戏和情景模拟等形式进行引导，帮助他们认识情绪、学习压力应对方法，提升了情感表达能力和自信心。这些能力的培养，为孩子们未来更理性、自信地处理与金钱相关的决策打下了基础。 　　
　　此次财商启蒙实践活动不仅让孩子们接触到基础的货币、交易、储蓄等金融知识，培养了初步的理性消费和规划意识，也是青岛理工大学商科学子学以致用、服务社会的一次具体实践。据悉，该团队未来计划加强与社区合作，探索打造“财商共研坊”，探索开发系统化的财商启蒙教育体系，用专业力量为青少年金融素养提升添砖加瓦，用高校力量助力儿童全面成长。