华科大集成青年赴湖南耒阳开展科技支教

　　7月8日，华中科技大学集成电路学院赴湖南耒阳科技支教实践队正式启程。此次实践以 “芯火传薪筑梦‘童’行，青春助力‘湘’村振兴” 为主题，旨在助力正源学校的少年拓宽视野，点燃科学梦想，为 “湘” 村振兴注入青春动能。

　　当日下午，实践队抵达正源学校后，受到校长罗湘云、副校长周济龙等学校领导的热情接待，实践队成员一起参观了校园，深入了解了学校的办学规模、师资力量及学生的学习生活需求，进一步优化了实践工作安排。带队老师刘文乐与正源学校校领导就实践目的、课程安排等内容进行深入沟通，明确了以“精神浸润+科技启蒙+成长助航”为主线的实践路径，确保支教活动贴合学校需求与学生发展实际。

　　7月9日起，实践队成员分赴中学部各班开展授课活动。

精神浸润：涵养家国情怀，汲取奋进力量

　　实践队员聚焦国家重点行业和重点领域，通过讲述科学家的故事，引导同学们学习科学家精神，厚植家国情怀，坚定强国信念，汲取前进力量。李伟翔、沈珈伊等人分享了华科大集成电路学院杰出院友、 “龙芯之母” 黄令仪的感人事迹，让同学们深刻感受到老一辈科研工作者的拳拳爱国情、铮铮强国志、笃笃报国行。2025年“黄群班”入围创建班级、集卓2301班团支部书记庹宇讲述了时代楷模黄群的英雄事迹，分享了班级同学凝心聚力争创荣誉班级的感受和体会。

　　图为实践队员庹宇为学生讲述黄群英雄的事迹。夏一川 供图

科技启蒙：走近学术前沿、探索科学奥秘

　　实践队为同学们带来了科普教学，一起走进奇妙的科技世界。夏一川、余伟涵、龙海彬、黄博汇从第一块集成电路讲起，细数我国芯片产业从无到有、由弱到强的艰辛历程。彭延锦、陈鸿毅以生活中常见的声音、图像为例，向同学们形象地解释了模拟信号与数字信号的区别。带队老师刘文乐通过生动的案例和详实的数据，向同学们介绍了华中科技大学的前沿学术成果，带领同学们走近大学、走近学术、走近学科。队员们结合实例讲解AI基本原理，通过AI技术将学生照片与理想大学场景融合，生成个性化毕业效果图，激发他们的学习动力，将科技与学生成长愿景结合起来，既普及前沿知识，又强化学业目标。实践队还开展电学与电磁学实验教学，让学生们亲手操作仪器，培养科学思维和实践能力，弥补乡村学校实验教学短板，多名学生表示“希望多举办一些这样的科普课”。

　　图为学生分组进行电学实验操作。夏一川 供图

成长助航：答疑解惑支招，助力学子成长

　　实践队员们结合自身经历和专业特长，在学习规划与方法指导等方面为同学们提供了有益帮助。他们围绕学习规划、应试技巧、大学生活等话题答疑解惑，聚焦学生的学习痛点，详细解答语文、数学、英语等学科的学习方法，传授作文写作技巧。周颖晔以 “学习的奥秘” 为主题，设置 “学习困惑征集” 环节，帮同学们给出个性化建议。课间时分，实践队员们走进学生群体，在走廊、教室等场所与同学们亲切交流，了解学习困惑，分享大学生活趣事和学习经历，传授学习方法，激发乡村学子追求卓越的信心。

　　图为实践队员周颖晔在教室为学生提供学习方法指导。夏一川 供图

　　据悉，正源学校地处湖南耒阳，现有在校生1.5万人，农村学生占90%，留守儿童超1万人。此次科技支教活动把目光聚焦农村留守儿童，旨在搭建高校与中小学沟通的桥梁，推动高校资源向县域中小学下沉，努力推动“大中小”科普衔接、思政一体、育人协同。

　　(通讯员 彭延锦 陈鸿毅)