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兰理学子三下乡:文脉寻根之旅,非遗传承之行

发布时间:2024-07-20 关注: 一键复制网址

  兰州理工大学生命科学与工程学院“非遗文脉寻根路,爱心服务双启航”——天水文化传承志愿行小队于7月13日抵达甘肃省天水市开展为期5天的暑期志愿活动。
伏羲庙寻根行
  到达天水,阴雨连绵的天气和潮湿的气候并没有阻挡志愿者们的热情。休整完毕,志愿者们们齐聚伏羲庙前,他们的脸上洋溢着对历史文化的敬畏与好奇。在简短的启动仪式后,学生们开始了他们的寻根之旅。他们沿着古老的台阶,缓缓走向庙内,每一步都显得那么庄重而坚定。志愿者们参观了伏羲庙内的各个建筑。他们仔细聆听,不时驻足思考,试图从每一件文物中窥见伏羲文化的奥秘。志愿者们看到了许多与伏羲相关的历史文物和文献资料,这些珍贵的文物让他们对伏羲文化有了更加直观和深入的了解。 
历史的回响
  志愿者们参观了各个展厅。他们仔细观察着每一件文物,聆听着关于它们背后的故事和历史渊源。整个参观过程中,志愿者们不仅被博物馆内的珍贵文物所震撼,更被古代人民的智慧和才华所折服。他们意识到,这些文物不仅仅是物质的遗产,更是中华文化的瑰宝。他们纷纷表示,这些文物不仅展示了古代人民的智慧和才华,更体现了中华民族悠久的历史和文化底蕴。他们对古代的工艺技术、艺术风格和社会生活有了更加深入的了解和认识。
领略麦积山石窟魅力,探索文化遗迹
    7月14日,志愿者们来到麦积山石窟,沿着蜿蜒的山路缓缓前行,志愿者们一路上欣赏着大自然的鬼斧神工和石窟艺术的独特魅力。志愿者们被那些栩栩如生的佛像、精美的壁画和复杂的雕刻工艺深深吸引。他们记录下这些珍贵的文化遗产,同时也在心中留下了深刻的印象。他们表示,将把这次学习的收获运用到未来的学习和生活中,为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。此次麦积山之行不仅是一次文化的盛宴,更是一次心灵的洗礼。它让志愿者们更加坚定了传承和弘扬中华优秀传统文化的信念,也为他们的人生之路增添了宝贵的财富。
古城非遗体验
  7月15日,志愿者们来到了天水古城,被这座拥有悠久历史的古城深深吸引,更被这丰厚的文化底蕴所折服。队伍来到了带有省级非物质文化遗产牌匾的天水赵氏泥人馆。泥人馆内陈列着各式各样的泥塑作品,形态各异,栩栩如生。志愿者们有幸见到了老一辈的天水泥塑文艺传承人赵旭辉,他热情地接待了志愿行队伍,并向他们介绍了泥人制作的基本程序与手艺。
  在赵旭辉老师的悉心指导下,志愿者们现场学习了泥塑的制作过程。他们认真观摩、仔细聆听、不断尝试,最终成功制作了泥塑口哨。在学习传承非遗艺术的过程中,赵旭辉爷爷向志愿者们介绍了非遗泥塑的发展历史。他讲述了泥塑艺术的起源、演变以及传承过程,让志愿者们对这项传统艺术有了更深入的了解。同时,他还对志愿行队员进行了敦敦教诲,教给他们做人与做好一门手艺息息相关的道理。他强调,做人和做手艺一样,都需要有恒心、耐心和细心,只有不断学习、不断实践,才能不断进步,成为一名真正的手艺人。
  经过探寻,他们来到了第二个非遗艺术馆——关峡竹编馆。这座馆展示了非遗文化的魅力,同时传递了关爱残疾人的温暖。在关峡竹编馆里,精致精美的竹编艺术品琳琅满目,每一件作品都凝聚了匠人们的心血与智慧。同时,这里还摆放着残疾人手工制作的艺术品,这些作品虽然不完美,但却充满了对生活的热爱和对艺术的追求。关峡竹编馆通过展示这些作品,不仅让更多人了解到了非遗文化的魅力,更在无声中传递了爱心助残的公益理念。他们向关峡竹编传承人学习了竹编技艺,并亲身体验了编织过程。在传承人的指导下,他们掌握了制作的关键步骤,欣赏了精美的竹雕艺术品,深刻感受到了非遗文化的独特魅力。从古至今,共筑梦想
  在寻根之旅的过程中,志愿者们不仅深入了解了伏羲文化,还与当地居民进行了深入的交流,亲身体验了当地的现代文化生活,与当地居民围一起,开始了一场亲切而热烈的交流。他们询问了当地居民的日常生活、饮食习惯以及传统习俗,试图从最真实的生活场景中了解当地的文化特色。当地居民热情地向志愿者们介绍了他们的生活方式,分享了许多有趣的故事和传统习俗。
  通过与当地居民的深入交流,志愿者们不仅了解了当地的现代文化生活,也感受到了当地人民的热情与友善。他们意识到,文化传承不仅仅是对过去的回顾,更是对现在的理解和对未来的展望。这些活动不仅让志愿者们感受到了当地的风土人情,也让他们更加深入地体验了伏羲文化的魅力。而在非遗体验中志愿者们不仅学到了手艺,更收获了宝贵的人生经验。他们深刻体会到了非遗艺术的魅力与价值,也感受到了传承人的责任与担当。这次活动作为一次难忘的经历,志愿者们表示,将珍惜这次学习的机会,将所学到的知识运用到未来的学习和生活中,为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量,要继续努力学习、传承和发扬非遗艺术。志愿者们希望把这次活动的收获带回学校,继续深入学习和研究当地文化,他们也希望能够通过自己的努力,共同推动文化的繁荣与发展。

作者:王骏燕 马泰福 王吉玲 来源:兰州理工大学
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