2023年7月11日,台州学院教师教育学院“童心伊始·丰以自然”暑期社会实践队的队员,带领天台县始丰街道中心幼儿园(柳岸分园)的幼儿,在天台县始丰中心幼儿园(柳岸分院)展开了一次主题为“红色启蒙,‘典’燃童心”的红色活动。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。构建中国特色学前教育实践与理论体系,高不开幼儿教师的家国情怀和对对学前教育民族性的思考,也迫切需要幼儿园挖掘红色资源开展爱国主义启蒙教育。红色资源折射出;革命先辈的崇高理想、坚定信念和爱国情感,其立体感和生动性更能引发幼儿的共情,红色教育对拓展幼儿园德育实施途径,加强爱国主义教育,以及推动家、园、社区共育具有重要意义。在此教育背景下,我们提出了本次活动。
为符合幼儿的身心发展规律与特点,本次活动将由班级为单位,分为三部分进行,分别是小升中班、中升大班、幼小衔接班依次进行。小升中班幼儿进行活动的主题为“红色故事我来说”,其通过感官中的听觉、视觉来达到了解红色故事的目的;中升大班幼儿进行活动的主题为“重走长征路”,通过中升大班的一次集体户外活动,用玩游戏的方式带领孩子们了解先烈们的英雄事迹;幼小衔接班的主题则为小小标兵大比拼,通过比赛的方式让孩子们体会军人的日常生活。接下来让我们更加细致的了解一下各班活动的细节。
小升中班的“红色我故事我来说”主题下分成了两个部分,分别是“红色小剧场”、“童言说一说”。支教老师先带领幼儿们观看了《长征先锋》的动画片,85年前,中国共产党领导中国工农红军完成了举世瞩目的长征,两万五千里的征途上,红军战胜重重困难,开辟了中国革命继往开来的光明道路,用理想与信念铸就了永恒的精神财富。
在观看完动画片之后老师又与幼儿们进行谈话活动,一起相谈长征路途。我们生在国旗下、长在春风里,人民有信仰,国家有力量!百年前,身死犹生护中华,披荆斩棘谁能挡。百年后,少年不负青云志,意气风发似骄阳。幼儿们是新时代的花朵,他们将代替先烈们传颂长征精神,赓续红色血脉中升大班的“重走长征路”户外活动开设了三个区域,分别是爬雪山(攀爬区)、巧渡金沙江(搭椅架)、运送炸药。当幼儿们一个个完成带有红色记忆的游戏,就仿佛穿越到了年代久远的历史之中。红军的足迹和红色的信仰如同一幅幅鲜红的画卷,在他们眼前展开。在游戏过程中,他们感受到了红军战士不怕吃苦,无所畏惧的英雄主义精神,而在狭窄的红军小道上,也让他们领略到了长征精神的无坚不摧,那种毅然决然的英雄气概。
长征精神是砥砺理想信念的试金石。长征是一次理想信念的伟大远征与忠实实践。长征的胜利,是理想信念的胜利,在风兩如磐的长征路上,崇高的理想,坚定的信念,激励和指引着红军一路向前。
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幼小衔接班则进行了“小小标兵大比拼”,分别由叠被子比赛、集体教学组成。叠被子、搞内务、走队列是对军人的“基础格式化”,这让幼儿们明白军队的基因传承问题。人的一面是由一系列的规章制度所决定的。通过叠被子比赛让幼儿们了解这些规章制度的道理在哪里、怎么来的、产生什么作用,而这些问题对今天国防军队的现代化也是很重要的,特别是对现在的社会环境。 |
幼小衔接班的集体教学活动中,支教老师根据绘本与孩子们讲述了谢益先《一袋干粮》的故事。茫茫草地行军路上,谢益先看到一位带着两个娃娃的妇女没有食物,便将自己唯一的一袋干粮送给了他们。而谢益先自己只能啃草皮,最终献出了自己的生命。这样感人的故事让幼儿明白中华儿女的崇高理想,并弘扬了英雄精神和爱国主义,让爱国主义精神永放光芒,幼儿阅读爱国注意教育绘本故事,感受英雄鉴定的信仰与情怀,从小树立远大理想。
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红色文化教育要重引导。继承和弘扬红色文化,不是英雄人物和楷模的专利,而是每个人在生活中都可以做到的。幼儿处于道德发展的启蒙阶段,这一时期的红色文化教育应注重道德行为规范的养成与情感体验,引导学生在家庭、学校承担责任,初步形成对红色文化的情感认同,让他们在个人、家庭、学校与社会生活中,懂得将红色文化与自己的言行结合起来,以红色文化精神指导和激励自己前进。 |