“习常事·悟家风”

                                                                                                                                ——家风家训家规实践活动报告
       中华民族素有“礼仪之邦”之称，一直注重家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也许多。而“不成文” ，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，很多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，构成家家之风。
     “家风正，则后代正，则源头正，则国正！”为进一步弘扬中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导学生在良好家风的熏陶感染中养成修身律己、崇德向善的道德风尚，我小组开展了名为“习常事，悟家风”的寒假调研活动。
       家风是一个家庭在世代传承中构成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力气。注意家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪耀着良好家风的思想光线。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样呈现着良好的家风。”非淡澹无以明志、非安静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”"莫贪不测之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对本人有利、对子女和家人有利，也逐渐影响着大众的道德水平与社会的风气。
       倡导亲子共读，让孩子在家庭的交流中梳理自己家风，知晓家风的重要意义，从而引导广大家长学习先进的教育理念，掌握科学教育方法，建设文明的家庭文化，树立良好家风，传承家庭美德。“家风”主题系列活动的深入开展，推进了我校校园文化的建设，促进了我校良好学风、教风和校风的形成。今后，我校将以此为主题，围绕传承好家训、培育好校风、共筑中国梦。
       在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风邪气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。