聊城大学化学化工学院益暖志愿服务队暑期社会实践报告

如今，全球都在追求可持续发展，绿色化学能解决化工污染、助力生态变好，可大家对它了解还不够。小朋友是未来的主力军，得用好玩、贴近生活的方式，给他们讲讲科学和环保。于是，聊城大学益暖志愿服务队搞了 “绿色化学进社区，带着小朋友涨知识” 的暑期实践，想通过志愿活动，把绿色知识传开。

二、实践目标

（一）对小朋友 

用有趣的实验和活动，给他们讲讲绿色生活、环保、废品变宝贝这些事儿，让他们爱动手、爱探索科学，心里种下环保的小种子，让科学和环保意识一起长大。

（二）对团队

 让志愿者们学会一起合作，从只会自己的本事，变成懂 “绿色化学 + 教小朋友” 的人，积累组织活动的经验，以后更好服务社会。

 （三）对社会 

把 “教育 - 家庭 - 社会” 串起来，让小朋友影响家里人，还能让企业多搞绿色产品，给社会可持续发展添把力。

三、实践概况

 （一）时间地点 

2025年6月29日 - 7月1日，在聊城市东昌府区利民社区、孟达幼儿园、翰林苑幼儿园开展活动。

 （二）参与人员

聊城大学益暖志愿服务队的同学，社区居民，还有幼儿园的小朋友。

 四、实践内容 

（一）趣味实验：让化学变好玩

 1. “抓碳小实验，守护绿家园”：讲 “地球小卫士打怪兽（温室气体）” 的故事，用饮料瓶、小苏打做实验，教小朋友咋减少碳排放，过低碳生活。

2. “醋和碱变魔术，气球鼓起来”：围绕 “气鼓鼓小河豚”，用手套、白醋、小苏打，让小朋友动手看酸碱反应，还能装饰手套，记住知识。

3. “彩色水楼梯，探秘密度”：用洗洁精、色素调颜色水，做彩虹分层实验，让小朋友调顺序、看变化，懂科学道理。

（二）实践育人：让环保贴生活

 1. “彩泥种绿植，当环保小卫士”：讲讲植物咋净化空气，用彩泥、吸管教小朋友做小盆栽，分享心得，让他们有保护绿色的责任感。

2. “废瓶子变宝贝，巧做环保物”：用生活例子、动画说浪费不好，教小朋友用颜料、剪纸装饰塑料瓶，学会废品变宝。

 五、实践成果

 （一）小朋友成长：科学环保一起学

 一百多个小朋友参与，好玩的实验让科学不再枯燥，超80%的小朋友能说清实验咋回事，还主动节水护绿。和小伙伴一起玩，学会分享合作，心里也更爱大自然。还能回家教爸妈，让全家一起过绿色生活。

（二）团队进步：学会一起使劲儿

碰到 “小朋友不好沟通”“准备材料麻烦” 这些难题，学化学的和会教小朋友的同学一起想办法，做出 “知识 + 好玩 + 实践” 的活动。大家本事变多，还总结出 “调研 - 备课 - 活动 - 改进” 的流程，以后活动更好搞。

（三）社会影响：绿色文化传开了

从小朋友教育入手，让家里人也关注绿色生活，还能让企业想着搞绿色产品。社区、学校、志愿活动一起使劲，帮着建资源节约、环境友好的社会。

 六、反思与展望

（一）不足的地方

 1. 活动不够深：有些实验就看看热闹，没把道理讲透，得想更适合小朋友懂的办法。

2. 缺长期追踪：没一直跟着看小朋友和家里人以后咋做环保，不知道活动效果能持续不。

 （二）以后打算

 1. 优化活动：把绿色化学和聊城本地事儿结合（比如运河保护），让知识更接地气、好用。

2. 建长效机制：和社区、幼儿园一起，给小朋友建 “绿色成长记录”，常回去看看，搞 “暑期活动 + 平时关心” 的模式。

3. 多找伙伴合作：和本地环保企业、公益组织一起，建 “绿色实践地方”，让 “科普 + 产业 + 公益” 融一起，为可持续发展出份力。

 这次实践，服务队用绿色化学当画笔，给小朋友画出科学和环保的颜色，也摸索出志愿活动的新路子。以后会接着努力，让绿色理念在更多人心里扎根，催着美好未来快点来！（通讯员：袁华彤，刘梦冉）