技能启航，青春助力——广西师范大学技能启航团队

《“十四五”职业技能培训规划》指出，开展大规模职业技能培训，是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措，是推动高质量发展的重要支撑。随着脱贫攻坚战的阶段性胜利，如何确保脱贫户不返贫，实现长期稳定发展，成为社会关注的焦点。技术培训作为一种有效的手段，能够提升脱贫户的就业技能和创业能力，帮助他们更好地适应市场需求，增强自我发展动力。为此，团队于今年暑假前往桂林市陶家村进行调研，发现该村在脱贫户技术培训的实效性方面受到多种因素的影响，包括培训内容与市场的匹配度、培训方式的适宜性、政策支持的力度等。 陶家村村干部与团队开展座谈会。座谈会上，团队在老师的带领下，与村书记等进行了深入对话，了解了陶家村的农业发展，初步了解了他们对脱贫户技术培训项目的看法和建议。通过他们的视角，团队初步了解培训在实际操作中的优势与不足，以及如何根据脱贫户的实际需求进行调整，确保培训更加贴近实际，提高其针对性和有效性。

团队在陶家村干部的带领下，走访入户，对四户脱贫户进行了采访。同时还与五位脱贫户进行了电话沟通，大部分脱贫户表示学到了实用技能，但希望课程能更加贴近实际操作，减少理论深度，增加案例讲解。还有的表示，有将所学知识运用到了生活中，但运用得不多。为此团队查阅大量的文献，思考陶家村在衔接背景下脱贫户技术培训实效性的优化策略。后面团队创新提出采用“基层党建+高校+农业科研机构”三位一体的技术协同培训机制、“脱贫户技术培训的后续支持体系”等策略，实现脱贫户技术培训与共同富裕以及乡村振兴的有效衔接。后续，团队与陶家村村干部保持密切的联系，同时积极组织志愿者到陶家村开展服务，帮助他们巩固技术学习成果。

通过座谈会、入户走访和电话访谈的多维度调研，团队深入分析了农村脱贫户技术培训的实效性问题。调研发现，虽然技术培训对提升脱贫户的生产技能具有积极影响，但培训内容与需求的匹配度、培训方式的灵活性以及后续支持等方面仍有改进空间。为此，团队建议优化培训内容，增强培训的实用性和针对性；创新培训形式，提高其灵活性和可达性；建立后续的跟进机制，提高培训效果的长期性和稳定性。这些策略的实施将有助于提高技术培训的实效性，促进脱贫户的可持续发展。