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青春聚力三下乡,多组联动践使命——东北石油大学油油子社会基层服务实践团开展暑期社会实践活动

    发布时间:2025-08-31 阅读:
    来源:刘玉梅 陈金宇
  (通讯员:刘玉梅 陈金宇)炎炎夏日,青春足迹遍布山河。东北石油大学油油子社会基层服务实践团以“服务基层、助力治理”为宗旨,组织志愿者分赴四川、陕西、江西、安徽、黑龙江、河南、广西及天津市共七省一市,围绕山区支教、研学教育、医疗服务、社区及政务实践四大核心领域,开展了一场覆盖多元社会基层场景的暑期“三下乡”社会实践活动。团队聚焦基层实际需求,既致力于弥补偏远地区教育资源短板、缓解基层医疗压力、优化社区与政务服务,也在实践中探索基层社会治理的有效路径,为后续同类实践积累经验,以青春之力助力乡村振兴,服务社会和谐发展。
  各小组立足当地实际需求开展专项服务:
  
  支教组:微光汇聚,点亮山区教育路
  
  7月9日至8月3日,微光公益第20期支教第四支队在队长陈金宇的带领下,共15名志愿者前往四川省广元市旺苍县嘉川镇尚武学校开展支教活动。
  
  活动期间,陈金宇同学在7月14日组织全体学生与志愿者开展大扫除,净化校园环境;与尚武小学校冯校长完成工作交接,通过启动仪式明确支教目标与纪律,凝聚团队与师生共识。
  
  同时陈金宇同学负责全流程统筹管理,在校期间统筹140余名学生及14名志愿者的日常事宜,涵盖物资采购分发、课表制定、活动安排等,每晚组织复盘会议,及时优化流程、解决问题,确保教学与生活秩序井然,同时处理应对各类突发紧急事件。
  
  在教学与育人方面,他创新方法,深化教育成效,通过特色课程赋能成长,支教期间他担任五六年级人文课教师,以“幽默化讲解”为特色,通过生动案例与饱满情绪调动课堂氛围,让历史知识“活起来”,激发学生学习兴趣。针对支教地学生存在的“起外号”、家庭关系复杂、金钱观模糊等问题,他开设德心课,结合自身成长经历,以“伤痕分享”的共情方式引导学生树立正确三观,让教育更具感染力。
  
  此外他长还在课后通过家访深入了解学生家庭情况,针对性解决教育痛点,成功为2名困境学生进行助学金申请,缓解其求学压力。持续关注学生行为习惯,通过德心课引导与日常监督,班级内“起外号”现象彻底消除,学生间关系更和谐。
  
  研学组:行走中的课堂,传承文化与技能
  
  7月15日,冯思然同学作为班主任,在陕西省宝鸡市带领8-13岁共100多名孩子开启了丰富的研学之旅。孩子们走进青铜器博物院,近距离感受历史文化的魅力;体验凤翔泥塑非遗文化,亲手触摸传统技艺的温度。
  
  研学过程中,冯思然既悉心照料孩子们的日常生活、关注学习状态,又全程跟班参与应急救援基地实景演练,手把手教孩子们掌握自护技能。此外,她还协助专家开展关于集体意识、学习效率、校园欺凌等主题的课程,组织“梦想拼图”“电影之夜”等趣味活动,并带领孩子们参与采摘劳动,让孩子们在实践中成长。
  
  医疗服务组:暖心护航,守护群众健康
  
  医疗服务组的成员分赴两地,为群众就医提供服务。7月1日至8月3日,刘心彤同学在安徽省合肥市庐江县人民医院东区参与“导诊达人,暖心导航”服务,为就医群众指引科室位置、解答挂号流程等问题,协助患者高效完成挂号、缴费等手续,缓解就医高峰期压力,同时参与健康义诊与科普宣传,发放健康手册,讲解疾病预防知识。
  
  7月21日至8月2日,刘玉梅同学在江西省赣州市于都县人民医院开展志愿服务,协助患者有序就医,引导使用自助机完成挂号、缴费、候诊、检查等全流程操作,用耐心与细心为患者就医“减负”。
  
  社区及政务实践组:扎根基层,服务群众显担当
  
  社区志愿服务中,各地学子各展所长。7月14日至7月31日,王良同学在黑龙江省七台河市勃利县图书馆创新开展实践活动,通过培训儿童志愿者、设立“儿童督导员”制度及图书导航工作台等举措,以儿童为纽带带动家庭了解图书馆,充分发挥图书馆的公共服务作用。7月15日至8月20日,刘喆喆同学在广西桂林市灵川县灵川镇城西社区参与卫生与文化活动,提醒居民注重环境保护,制止焚烧秸秆、乱扔垃圾等行为。7月14日至8月1日,吴伟豪同学在陕西省咸阳市渭城区人民路街道办社区担任爱心托管志愿者,开展儿童心理沟通、安全急救及陪伴活动,带领孩子们体验非遗手工与科学实验。
  
  政务实践方面,同学们积极投身基层治理。7月7日至8月7日,王义杰同学在河南省新乡市原阳县共青团原阳县委参加“桑梓计划”,担任学生兼职干部,协助开展活动宣传;8月4日至8月15日,苗津豪同学在天津市西青区王稳庄镇小年庄村委会参与乡村基层治理,解决群众问题,落实政策;7月10日至8月25日,牟城燕同学在黑龙江省鸡西市机关事务服务中心实习,配合部室工作,协助机关日常运转与协调;刘心彤同学在结束医疗服务后,前往庐江县石峡村村委会,协助服务群众、整理档案及慰问困难家庭,同时还在村图书馆协助整理图书。
  
  针对基层地区教育资源不均、文化传承待续、医疗服务压力等差异化需求,团队采用“分组定点、精准服务”模式,让志愿者在各自实践地深耕细作。这种“分散化、宽领域”的实践方式,既避免了跨区域协调成本,又能让每个小组聚焦当地痛点。“我们不追求‘大而全’,而是让每一份努力都扎根在基层治理的土壤中,这才是基层服务的价值所在。”
  
  【关于东北石油大学油油子社会基层服务实践团】
  
  该实践团专注组织大学生参与基层服务,以“因地制宜、按需服务”为原则,通过细分领域、分组实践的方式,让团队成员在支教、医疗、社区服务等岗位上积累经验。本次三下乡社会实践服务覆盖7个省份,形成了“小而精、专而实”的实践特色。更多信息可关注学校实践活动专题页面。
  
  此次暑期“三下乡”活动,油油子社会基层服务实践团以多元形式深入基层,在实践中锤炼本领、服务社会,用青春力量书写责任与担当,为乡村振兴及基层服务贡献了积极力量。
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