为深化高校服务社会职能,赋能乡村教育振兴,打造可持续的实践育人平台,北京科技大学鹿贝柯宁鹿育梦乡村振兴实践团开营仪式暨“北京科技大学第二课堂教育实践基地”授牌仪式,于2025年7月23日在广西壮族自治区宁明县桐棉镇中心小学隆重举行。此举标志着北京科技大学与桐棉镇中心小学的合作愈加制度化、常态化。
仪式现场,气氛庄重而热烈。宁明县桐棉镇中心小学副校长黄芳艳与北京科技大学鹿贝柯宁鹿育梦乡村振兴实践团队长付欣然共同为基地揭牌。桐棉镇中心小学夏令营全体学生、北京科技大学鹿贝柯宁鹿育梦乡村振兴实践团全体成员共同见证了这一重要时刻。
副校长在致辞中表示,在桐棉镇中心小学设立“第二课堂教育实践基地”,是北京科技大学响应国家乡村振兴战略、推动优质教育资源下沉边疆地区的切实举措。
实践基地的建立旨在将北科大的学科优势、人才优势与宁明县、桐棉镇的教育需求、文化特色紧密结合,为青年学子搭建一个长期稳定、深入基层的实践平台,让他们在服务奉献中增长才干,同时持续为当地青少年拓展视野、启迪梦想注入北科力量。她勉励实践团成员珍惜基地平台,用心用情开展支教服务,将论文写在祖国大地上。
同时,她对北科大长期以来的支持表示感谢,北科大实践团连续两年的支教活动成效显著,深受师生欢迎。“第二课堂教育实践基地”的落地,是双方合作深化的里程碑,为桐棉镇乃至宁明县的基础教育引入了宝贵的“高校资源”和“青春动能”,期待未来依托基地开展更多元、更深入的校地合作项目,共同促进边境地区教育质量提升和学生全面发展。
实践团队长付欣然代表全体队员发言,承诺将以基地挂牌为新的起点,传承北科大“学风严谨、崇尚实践”的优良传统,精心设计课程,倾情投入教学,深入调查研究,确保实践活动安全、有序、富有成效,不负学校与地方的期望,努力成为连接高校与乡村的坚实桥梁。
授牌仪式结束后,实践团正式开启了在桐棉镇中心小学为期两周的支教活动。据悉,该基地将成为未来北科大鹿贝柯实践团及其他学生社会实践团队在宁明县开展教育实践、科技服务、文化传承、社会调研等活动的重要依托,为推动当地教育发展和乡村振兴持续贡献智慧和力量。