育才沃土绽芳华 彝乡薪火映初心 ——川师大“彝乡青苗”实践队以文教融合助力彝乡

习近平总书记指出：“让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。”2025年7月6日至11日四川师范大学“彝乡青苗”筑梦实践队踏上乐山市马边彝族自治县梅林镇鄢家碉村的热土。知识星火点亮了孩童希冀，青春汗水挥洒在乡野大地，民族文化传承于指尖绣线，共同书写一段饱含深情、启智未来的筑梦新篇。
　　支教启智：以知识之火，点亮心灯
　　“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”习近平总书记在十九大报告中的嘱托成为他们支教活动的初心。7月7日，在目的地学校的教室里，队员们化身“育苗人”，精心设计特色课堂。课堂中融入的爱国主义故事、民族团结教育，积极引导孩子们铸牢中华民族共同体意识，让家国情怀之树在心灵中成长成林。同时，结合孩子们的认知特点，为他们普及法律常识、安全防护知识，提升其法治意识与自我保护能力。 　　课堂上，学生专心致志，总是会举着小手抢答，对学习的热情点燃了每一位老师的教学热情。课后，负责红色文化课堂的队员毛一钦深有感触地说：“看着孩子们专注的眼神和积极的模样，我仿佛看见红色的种子在他们心中生根发芽。”而“知识改变命运”的信念，也悄然在孩子们心间埋下了希望的种子。 　　躬身力行：劳动实践励心志，悟农耕不易
　　7月11日，四位实践队员头顶烈日，深入田间，参与黄豆采收义务劳动。 　　劳作间隙，吉惹进去一语道破当地作物多为玉米和土豆的原因：“不是不想种水稻，是这山太陡，存不住水。”山区实现农业发展的钥匙就是深谙因地制宜之道。在资源有限的背景下，因地制宜是实现资源最优配置的核心手段。发展特色种植业，引入前沿技术与优质种源，提高作物产出。同时，保护生态环境，抓住“金山银山”，也不落下“绿水青山”。“三农”问题终会迎刃而解。
　　彝绣探访：文脉传承，探寻文化赋能乡村振兴新路径
　　7月7日，实践队员们采访了梅林镇一位绣娘——阿克妈妈。采访中，队员们深入了解到了如今彝绣产业的发展面临的巨大挑战，销售方式亟待升级：传统线下渠道占主导，电商渠道开拓几乎为零，导致精美绣品难以走出大山。
　　为更好地了解马边彝绣的发展现状，7月11日，实践队员们来到了马边县城一家名为“彝色非遗”的彝绣铺。店主阿克拉送介绍道：“我们这家开业仅一年半的店铺，凭借满室的‘老衣新绣’，已成为马边彝绣领域的新锐力量。” 　　原来，此店铺融合了线上销售，不仅拓宽了市场，同时也促进了彝绣文化的推广，让彝绣文化走向全国乃至世界。店铺的创新、与时俱进实现了传统技艺的商业价值转化，更搭建起彝绣文化走向世界的数字桥梁。
　　激情与收获：热烈篮球赛，照映结课仪式
　　7月10日下午15-17点，一场篮球赛在梅林镇中心小学举行，点燃了彝乡夏日激情，进一步丰富村民业余生活，助推乡村文化振兴。彝族同胞团结奋进的精神风貌洋溢其中，新时代少数民族地区精神文明建设丰硕成果得到了很好的展示。 　　篮球赛事落幕后，队员们组织孩子们回到五年级（1）班教室，一场温馨的结课仪式展开。老师们简单回顾了知识，便给孩子们分发了提前准备好的零食。队员高丛莉饱含期望地对孩子们说：“你们求知若渴的眼神与认真听讲的态度是我们坚持的动力，希望你们今后能够走出大山，实现自己的梦想。”结课仪式上，孩子们再次唱起《大山》，正如开班仪式的歌声一样，回荡在教室，又荡在李亚姣心中。离开这里后，每当这首歌响起，孩子那不染尘埃的眼神，连同合唱时的鲜活图景，总会在她眼前铺展开来。 　　彝乡之行，短暂却厚重。川师大“彝乡青苗”筑梦实践队的足迹，深深印刻在这片热土上。他们在孩童心田播下振兴的种子，在泥土芬芳中体悟三农，在指尖锦绣探寻振兴发展新路径。这次实践，是学子们响应总书记号召所作出的青春答卷，是深刻理解“民族要复兴，乡村必振兴”时代命题的生动课堂，更是川师学子将“重德、博学、务实、尚美”校训书写在广袤祖国大地上的切实举措。