薪火之队家访暖童心 青春力量赋能乡村教育振兴

　　（通讯员：廖悦良）
　　
　　为响应国家乡村振兴战略及广东“百千万工程”号召，深化大学生“三下乡”社会实践成效，7月16日上午，佛山大学人文学院薪火之队走进肇庆香山村，针对义教夏令营结营后部分儿童对新环境适应不足的问题开展家访活动以精准服务助力乡村教育。
　　
　　香山村作为肇庆乡村振兴重点区域，面临青壮年外出务工带来的留守儿童教育衔接挑战。“夏令营结束后，不少孩子对接下来的课程有些迷茫，家长也担心适应问题。”香山村村支书坦言，如何让孩子们平稳过渡、持续成长，是村民关心的现实问题。
　　
　　薪火之队以8天义教实践为基础，聚焦“天性好玩、性格内向、学习积极”等不同类型儿童，制定个性化家访方案。当天，队员们在居委会与塘尾村村长——一位即将升入三年级的留守儿童奶奶深入交流。据了解，孩子父母长期在外务工，由祖辈照料，由于较少得到爸妈的疼爱，性格里藏着对关注的渴望。他虽兴趣爱好较少，但性格开朗、人缘佳，在家听话且能合理控制玩手机时间，不过在课堂上比较调皮好动，常常通过这样的举动吸引老师和同学的注意。“自从参加夏令营，娃现在更肯听我们的话了。”奶奶笑着说，队员们不仅分享了孩子在课堂上的表现，还建议多与孩子沟通未来期待——比如奶奶希望孩子“开开心心、健健康康，将来能当兵”的心愿，可转化为日常激励的动力。
　　
　　此次家访创新采用“观察记录+成长建议+情感联结”模式，既延续了义教期间的陪伴温度，又为后续课程衔接提供了一手资料。“大学生们像自家孩子一样亲切，不光教知识，更懂娃的心。”奶奶的感慨道出了村民心声。
　　
　　薪火之队队长表示：“乡村振兴，教育先行。我们用脚步丈量乡土，用真心倾听需求，就是想让青春力量扎根基层，让每个孩子都能在关爱中平稳成长。”接下来，团队将与香山村建立长期联系，持续关注儿童成长。此次行动既是佛山大学落实“三下乡”社会实践要求的具体实践，更是广东“百千万工程”中高校服务乡村教育的鲜活注脚，以青春之力为乡村孩子的成长之路添砖加瓦。