7月10日,湖南工程学院赴湘乡市山枣镇教育关爱服务团的志愿者们化身“科学引路人”,将精心设计的“流动实验室”搬进乡村,为当地36名中小学生带来一场主题为“科技赋能新课堂”的沉浸式科学探索活动。
在“DIY电动赛车”、“手摇发电体验”实验中,孩子们在志愿者的指导下,动手拼装电池驱动的赛车和简易手摇发电机,亲历电能与动能相互转化的神奇过程;;在“茶水变墨水”实验中,通过草酸与三氯化铁的氧化还原反应,引导孩子们理解茶水瞬间变黑的“魔术”奥妙;在“水火箭发射”实验中,利用塑料瓶、PVC管组装并成功发射水火箭,感受物理学奥秘。
本次活动打破传统课堂边界,让科学从课本走进生活。当乡村儿童在亲手实践中触碰科学脉搏,一颗颗好奇的种子已然破土。志愿者们用实际行动证明:弥合城乡科学教育鸿沟,需要更多这样“带得进去、留得下来”的务实行动,更要在资源相对匮乏的土地上,为教育振兴写下生动注脚。
图为山枣中学学生观看科普视频。陈喆摄
图为志愿者正在指导学生拼装赛车。陈喆摄
图为山枣中学学生正在认真拼装部件。陈喆摄
图为山枣中学学生仔细在组装赛车外轮廓。陈喆摄
图为山枣中学学生进行赛车小比赛。陈喆摄
图为学生展示组装完成的赛车。陈喆摄
图为12辆学生DIY的赛车。陈喆摄
图为山枣中学学生正在检验小灯泡的通电情况。陈喆摄
图为志愿者为学生们展示“茶水变墨水”小魔术。陈喆摄
图为山枣中学学生参与“茶水变墨水”活动。陈喆摄
图为服务团和山枣中学学生共同检验水火箭发射情况的场景。陈喆摄
图为活动结束后服务团和山枣中学学生共同合影。陈喆摄